七律长征教学设计获奖【《七律·长征》教学设计9】.docxVIP

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  • 2021-03-03 发布于河北
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七律长征教学设计获奖【《七律·长征》教学设计9】.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 七律长征教学设计获奖【《七律·长征》教学设计9】 【教学目标】 1、指导学生认识并会写逶、迤、磅、礴、丸、岷。能正确读写逶迤、磅礴、泥丸、岷山等词语。 2、引导学生有感情地朗读课文,背诵课文。 3、启发学生理解诗意,感受毛泽东及其中国工农红军大无畏革命精神和英勇豪迈的气概。 【教学重点】 启发学生理解诗意,感受毛泽东及中国工农红军大无畏革命精神和英勇豪迈的气概。 【教学难点】 理解二、三句诗的意思并体会蕴含的思想感情。 【教学准备】 图片、课件。 【教学安排】 两课时。 【教学过程】 第一课时 〖教学目标〗 1、指导学生认识并会写逶、迤、磅、礴、丸、岷。能正确读写逶迤、磅礴、泥丸、岷山等词语。 2、了解长征这段历史以及本课的写作背景。 3、指导学生正确通顺地朗读课文。 〖教学准备〗 图片。 〖教学过程〗 一、检查学生课前预习情况 课前我们在家里收集有关长征的资料,这节课我们先来交流一下自己了解了哪些长征的相关知识,也可以讲述你收集到的长征时期的故事。 (教师补充介绍长征资料,还可

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