江苏省无锡市蠡园中学九年级物理《简单机械和功》单元检测人教新课标版.docxVIP

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江苏省无锡市蠡园中学九年级物理《简单机械和功》单元检测 人教新课标版 一、选择题(共 36 分) 1.下列简单机械中,属于省力杠杆的是 2.如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是A.将左右两边的钩码均向外移动一格 · · · B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变 C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变 D.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变 3.在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是 .如图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是 A.甲是动滑轮,使用时不能省力 B .乙是动滑轮,使用时可以省力 C.甲是定滑轮,使用时可以省力 D .乙是定滑轮,使用时不能省力 5.一个人先后用同样大小的力 F 将不同质量的物 体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的 方向移动相同的距离 S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为 W1、 W2、 W3,关于它们之间的大 小关系说法正确的是 A. W1< W2< W3 B . W1<W2=W3 C . W1=W2=W3 D . W1 =W2< W3 6.关于功率和机械效率,下列说法正确的是 A.功率大的机械,机械效率一定高; B.做功多的机械,机械效率一定高 用心 爱心 专心 C.做相同的有用功,额外功少的机械,机械效率一定高 D. 省力的机械,机械效率一定高 7.如图所示,日常生活或生产实践中使用的机械,与其它机械模型不同的是 A.汽车方向盘 B .动滑轮 C .盘山公路 D .钓鱼竿 小王同学用一个距离手 3m高的定滑轮拉住重 100N 的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动 4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少作了多少功 A、 200 J; B、 300J; C 、 400J ; D、 500J. 9.李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁,她在把水从井底提上来的 过程中,下列关于做功的说法中正确的是 A.对桶所做的功是有用功 B .对水所做的功是额外功 C.对水所做的功是有用功 D.对水所做的功是总功 10.班里组织一次比赛活动,能分别选择体重秤、刻度尺、秒表测量一些物理量,比较从一楼登上三楼,看谁的功率最大。利用所给实验器材你可以有几种比较方法 A .②种 D .④ 种 C .① 种 D .③种 11.分别用如图所示的 (甲)、(乙)两个滑轮组, 在 100s 内将重为 400N 的物体 G匀速提升 10m,每个滑轮的重均为 20N.不计绳重及摩擦, 此过程中 A. F 甲做的功大于 F 乙做的功 B. F 甲做的功小于 F 乙做的功 C. F 甲做功的功率小于 F 乙 做功的功率 D. F 甲做功的功率等于 F 乙做功的功率 某人骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶。若人和车所受的阻力 20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近 A.5W B.10W C.100W D.1000W 二、填 空题(共 20 分) 1.物理学中,常用新的物理量对不同事物进行比较,比如要比较压力的作用效果,需要引入压强;要比 较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入 ▲ 。 2.如图所示,秤砣的质量为 100g,秤杆的质量忽略不计。秤杆水平静止时, OA=5cm,OB=25cm,则被测物 的质量为 ▲ kg。若秤砣有缺损时, 则杆秤所示的质量值 ▲ 被测物的真实质量值 (选填“小于”、 “等于”或“大于”) 。 用心 爱心 专心 3.用如图所示的滑轮组,将重为 10N的物体以 0.1m/s 的速度匀速提升,拉力 F=6N,拉力的功率为 ▲W, 滑轮组的机械效率 ▲,若不计绳重及摩擦,动滑轮重为 ▲ N。 4.小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,此时他对桌子的推力 ▲ 桌子所受到的阻力 (填“大于”、 “小于”或“等于”) ,此过程中小明 ▲ (填“有”或“没 有”)做功。 5.某台机器的铭牌上 标有 5KW,合 _▲ _ W,表示的物理意义是 _▲ _,这台机器在 1h 内做的功是 _▲J。 6.小华同学用 100N 的水平推力,推放在水平地面上重 500N 的物体,使其作匀速直线运动.若该物体在 10s 内移动 5m,则在此过程中它的速度 ▲ m/ s,小华做的功是 ▲ J,功率是 ▲ W. 7.如图所示,某人将一物体用 F=40 N 的推力匀速将一个重 180 N 的物体 推上高 h=1 m、长 s=6 m的斜面, 则此人对物体做的总功为 ▲ J,额外功为 ▲ J,斜面的机械效率为 ▲ ,摩擦力 ▲ N. 8.如图所示,轻质杠杆 OA中点悬挂重为 60N 的物体,在 A端施加一竖直向上的力 F,杠杆在水平位置平 衡,则力 F的大小是 ▲ ,保持 F 的方向

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