16.2+《六国论》课件-2023-2024学年高一语文统编版必修下册同步备课课件.pptx

四川眉山三苏祠门上对联：一门父子三词客；千古文章八大家。

六国论苏洵

题解六国：战国七雄中秦国以外的齐、楚、燕、赵、韩、魏六个国家，它们都被秦国一个个地击破而消灭了。论：散文的一种，以议论为主，其特点是善于说理。史论要立足历史，政论则立足现实，议论当前政治形势和政治问题，提出政治对策。

六国破灭，非兵不利，战不善，弊bì在赂lù秦。赂lù秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧sàng，率shuài赂lù秦耶yé？曰：不赂lù者以赂lù者丧sàng。盖失强qiáng援，不能独完。故曰：弊bì在赂lù秦也。灭亡武器锋利弊端（割地）贿赂判断句，用“非”表示否定判断连词，表因果关系亏损道理，原因吗不定代词，有人彼此相继灭亡。互，由此及彼。全都，一概因为承接上文，表示原因形容词作动词，保全好

秦以攻取之外，小则获邑yì，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡wáng，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。凭借动词作名词，用攻战的方法取得就获得小城镇大城池比较取独它实际数量，“其”代秦之所得（贿赂秦国）所丢失的土地想要担心的本来那么代诸侯之所亡(还受到诸侯的贿赂)(受贿赂）所得到的土地

思厥jué先祖父，暴（于）霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予yǔ人，如弃草芥jiè。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝qǐn。起视四境，而秦兵又至矣。回想相当于“其”他们的对去世的尊长的敬称祖辈和父辈通“曝”相当于“而”，才看待小草休息，睡觉可是，连词，表转折关系割让这样以后安稳

然则诸侯之地有限，暴bào秦之欲无厌，奉fèng之弥mí繁fán，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠diān覆fù，理固宜然。古人云：“以地事秦shì，犹yóu抱薪xīn救火，薪xīn不尽，火不灭。”此言得dé之。既然这样，那么通“餍”，满足献，送更加确定，断定由上文引出下文结果，以致，以至于本来应当，应该用灭亡侍奉得当，适宜

齐人未尝cháng赂lù秦,终继五国迁qiān灭,何哉zāi？与嬴yíng而不助五国也。五国既丧sàng,齐亦不免矣。燕yān赵之君,始有远略,能守其土,义不赂lù秦。是故燕yān虽小国而后亡,斯sī用兵之效也。至丹以荆卿为wéi计,始速祸焉。最后改变灭亡亲附、亲近随着、跟随已经幸免开始，起初坚持正义，名词作动词这效果，结果才招致把…作为

赵尝cháng五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎jì牧以谗chán诛，邯郸为郡jùn，惜其用武而不终也。且燕yān赵处chǔ秦革gé灭殆dài尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。跟、与连词，表并列关系两次使……退却，译为击退，使动用法状语后置等到因为却，连词，表转折关系况且处在消灭几乎，差不多智慧和国力实在被诛杀小人的坏话

向xiàng使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当tǎng与秦相较，或未易量。以前假如亲附，依附天数，命运通“倘”，假如或许轻易判断互文

呜呼！以赂lù秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向xiàng，则吾恐秦人食之不得下咽yàn也。悲夫fú！有如此之势，而为wéi秦人积威之所劫，日削xuē月割，以趋qū于亡。为wéi国者无wù使为wéi积威之所劫哉zāi。封赏侍奉礼遇，名词为动词合力恐怕吞下，名词作动词咽喉形势被积久而成的威势胁迫，挟持一日日，一月月，名作状治理被通“勿”，不要

夫fú六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂lù而胜之之势。苟gǒu以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。句首发语词势力，力量比可以凭借如果凭借追随旧例这战胜，形→动

苏洵的《六国论》从六国灭亡的教训立意，提出六国要团结一致，共同抗秦的观点，作者的写作目的，主要是针对当时北宋外有契丹、西夏强敌，作者属于主战派，所以特别强调内部团结的重要性。北宋疆域示意图