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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 【雪猴,教学设计示例,习题精选】 雪猴 教学设计示例 习题精选  教学设计示例  11.雪猴  学习目标  1．认识本课4个生字。  2．朗读课文，默读课文。  3．理解课文内容，体会边防战士服役期满后还舍不得那些雪猴的原因。  教学过程  一、导入 ，揭题  1．师述：在我国云南边境，生活着一种有趣的动物雪猴，它是边防战士的好朋友。  2．板书 雪猴  二、自主学习，主动探究  （投影出示自学提示）  1．雪猴有哪些特点？  2．边防战士服役期满后，为什么还舍不得那些雪猴？  （学生在自学过程中借助工具书，自己读通课文，针对自学提示，边读边想边勾画，为小组合作研讨作准备。）  三、合作研讨  1．组内交换看法，形成较为统一的意见，组长加以归纳、整理。  2．以小组为单位发表意见  （1）短文写了雪猴哪些特点：  ①文中二、三自然段中桌子上多了一小把香蕉，回头看了我一眼，点点头，闪进，蹿到等词句，写出了雪猴通人性，行动灵活、迅速的特点。身体较为高大，鼻孔高傲地翻向天空形象地描绘出了雪猴的外形特点。  ②文中四、五自然段中，通过早操，捧水抹脸