【梅花魂两课时教学设计】梅花魂教案第一课时.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 【梅花魂两课时教学设计】梅花魂教案第一课时 梅花魂两课时教学设计  教学目标：  1.知识与技能:  (1)学习本课的生字新词。  (2)正确流利有感情地朗读课文，把握主要内容。  2.过程与方法：  引导深入阅读文本，品词赏句，在悟情悟理地过程中，渗透阅读方法。  3.情感态度与价值观：  培养学生的民族意识及爱国情意。  教学重点：通过个性化阅读，深入感悟梅花精神及外祖父深厚的爱国情意。  教学难点：  自读探究，体会梅花坚韧高洁的品格，感悟外祖父对祖国无限眷恋的深情。教学准备：制作多媒体课件。学生学唱歌曲《红梅赞》。  教学时间：一课时  教学过程：  一、谈话导入扣题质疑  1、同学们，说起梅花，大家一定非常熟悉。那么，通过以前的学习，梅花留给你什么样的印象呢?(相机引导学生交流咏梅的古诗，名句，名画，歌曲等。)  2、教师小结：是啊，古往今来，多少人通过画梅，唱梅，写梅来歌颂梅花。今天，我们又要来学习一个与梅花有关的动人故事。揭题，齐读。  3、读了课题以后，你有没有产生疑问呢?(学生紧扣魂自由质疑)  二、初读课文整体感知  1、自由轻读课文。