采区设计指导书辅助资料.docVIP

《采区设计》指导书 一、课程设计的性质和目的 该设计是配合《煤矿开采技术》教学的一个重要的实践教学环节。学生通过本设计，对所学的理论知识进行一次全面系统的复习与加深。更重要的是进行一次应用训练，从而使学生能够初步运用所学的理论知识，并结合国家的各项方针、政策及煤炭工业的各项具体规定，锻炼与培养学生的分析问题、解决问题的能力，总结与提交技术资料和文件报告的能力，绘图技巧的水平，以及严谨的科学态度，认真负责的工作作风，并帮助学生为今后的学习端正思想态度，找出差距，为毕业后能成为四化建设的应用型、技能型合格人才做好能力与思想上的准备。 二、课程设计教学的基本内容和要求 本设计的任务是完成一个实际条件下的采区巷道布置设计。根据给定的采区地质条件，在充分研究采区内地质情况的基础上完成以下内容： l、确定采区的生产能力及服务年限； 2、确定采煤方法及合理的采区参数； 3、选择与确定采区巷道布置方案，绘制采区巷道布置平面图与剖面图。 4、确定采区内的主要生产系统、机电设备配备。 5、制订采区生产的主要安全技术措施。 三、课程设计的进度安排 根据学校教学实施计划的安排，该课程设计时间为一周，具体时间分配如下： 时间 设计内容 备注 星期一 ①指导教师布置设计任务 ②第一章采区地质特征 星期二 ①第二章采区生产能力及服务年限 ②第三章采煤方法及采区参数 星期三 第四章采区巷道布置 星期四 第四章采区巷道布置 星期五 采区巷道布置平面图 星期一 采区巷道布置平面图 星期二 采区巷道布置剖面图 星期三 第五章采区生产系统及机电设备配备 星期四 第六章安全技术措施 星期五 第七章采区技术经济指标 四、课程设计的考核 课程设计的考核制度： 1、设计内容必须符合大纲或指导书的规定； 2、设计进程必须严格按照指导书或指导教师所规定的时间进度执行； 3、指导教师严格经常检查和考核学生各阶段的设计情况，并做好记录； 4、对在这个设计期间出勤不足三分之二时间者，给予不及格；其他缺勤较多者，视具体情况可降一等定分； 5、学生设计的所有内容，都要求自己独立完成，对抄袭别人设计者一经发现，视具体情况将被扣分，甚至不及格； 6、学生完成规定的设计内容后，由指导教师评阅，写出评语并确定其成绩； 7、学生的设计成绩由说明书质量，图纸质量等并结合指导教师平时掌握的情况等确定； 8、学生的设计一律按百分制记分。 采区设计评分标准： (一)优秀 l、设计内容完全符合大纲要求； 2、一般部分叙述全面、系统、扼要； 3、设计方案合理、优越； 4、能将所学的理论知识与实际结合，并很好地体现在设计中； 5、设计能独立完成，对某些问题有深入分析或创造性见解； 6、说明书与图纸编写、绘制正确、美观。 (二)良好 1、设计内容完全符合大纲要求； 2、一般叙述部分尚全页、系统、扼要； 3、设计方案合理； 4、能将所学理论知识与实际结合，较好地体现在设计中； 5、设计中能独立思考某些问题，并能运用参考资料确定出较为合理的方案，设计中小有错误； 6、设计说明书与图纸编写、绘制较正确、较整洁。 (三)及格 1、设计内容基本上符合大纲的要求； 2、设计方案较合理； 3、一般叙述部分通顺； 4、尚能利用所学理论知识，体现在设计中； 5、在指导教师启发下，尚能利用有关参考资料，解决设计中的问题，设计中无原则性错误； 6、说明书与图纸编写、绘制不够整洁。 (四)不及格 1、设计内容不符合大纲要求； 2、设计中不能独立思考问题及动用所学理论； 3、设计中有原则性错误； 4、说明书与图纸编写、绘制潦草。 五、其他 1、对先修课程的要求 本课程设计需在学习了《煤矿地质》、《煤矿机械》、《井巷工程》及《煤矿开采学》的井田开拓和采区巷道布置的相关内容后进行。 2、注意事项 对设计说明书的要求： （1）说明书必须由电脑打印。 （2）说明书中附图必须有图名，附表必须有表头；附图、附表应分别统一编号。 （3）说明书中的正文及附图、附表应统一编页号。说明书正文之前应编有目录，并一一注明章节页数。 （4）说明书每章应重开页写，各章节标题应用较大的三号和四号宋体字书写，正文部分内容用小四号宋体书写，撰写要清楚、美观，语言简洁。 （5）说明书中所有公式，均应将所有符号及单位加以说明。计算时，将数字代人后，可直接写出答案，不必写出计算过程。 （6）引用教科书以外的公式和主要原理，应在文字说明的右上角标注符号，将引征来源直接注在本页下方，引用文献应注明书名、杂志名、作者、参考页数等。 （7）说明书中