（精编版）图书馆教育与网络道德的构建综述.docx

关注我 实时更新 最新资料 图书馆教育与网络道德 的构建综述 〔论文关健词〕网络高校图书馆网络道德教育〔论文摘要)通过对大学 生上网情况 的调查统计，反映出部分大学 生存在网络遗德缺失 的现象;进而阐明了构建网络透德 的重要性及图书馆 的教育作用;提出高校图书馆时大学 生进行网络道德教育 的内容及其举措。随着网络 的迅速发展和普及，网络文化已成为人们生活 的重要组成部分。中国互联网络信息中心(CNMC)透露，截止到2005年4月底我国上网用户已经突破1亿，中国网民数仅次于美国居世界第二位。CNIVIC 的历次调查显示，网民中18一24岁 的年轻人远远高于其他年龄段 的网民。可见大学 生是接触网络最多、最活跃 的群体。但任何事物都具有两重性，网络文化也给人们带来了双重影响。一方面，网络世界以其丰富 的信息知识资源、迅捷 的传播方式、及时 的参与性成为人们获取知识信息 的重要来源和渠道;另一方面，网络也带来了新 的问题，如网络中不同文化、不同价值观、道德观良荞混杂，消极 的、不文明、不健康 的乃至有害 的垃圾信息充斥其中，对那些辨识能力不强 的大学 生之负面影响也是不容忽视 的。1我校大学 生上网情况调查高校图书馆是高校最大 的信息中心，电子阅览室在图书馆中又是举足轻重 的，它是大学 生利用网络信息资源 的主要场所。我馆电子阅览室共有计算机276台，每周开放时间为90多小时，几