（精编版）教育管理的研究与实践5篇.docx

关注我 实时更新 最新资料 教育管理 的研究与实践5篇 第一篇1.引言从目前情况来看，民办高校由于起步晚、底子薄，很多人对于民办高校 的学 生质量持有不同程度 的意见。2.民办高校 的类型相对于我国 的公办高校，民办高校具有办学 主体多元化、办学 模式多样化等主要特点。概括而言，目前我国民办高校 的办学 类型主要有以下四种。第一种类型:以学 养学 型。第二种类型:以产养学 型。第三种类型:国有公办型。第四种类型:民办公助型。3.完善民办高校教育管理 的对策3.1加强专业设置和课程建设3.1.1合理开展专业设置工作在充分考虑到民办高校应用型人才 的培养目标、优势条件和不足之处 的前提下，民办高校学 科专业 的组建应注意以下问题:一是根据就业市场 的需求，发展生源充足 的热门专业，二是面向市场，大力培养能够适应国家和本地区 的紧缺人才，三是在专业设置 的同时还要充分考虑就业形势、办学 成本以及民办高校自身特点等因素。3.1.2进一步完善课程体系建设课程设置 的好坏直接影响到人才培养质量。它是遵循相应 的教学 规律，按一定 的培养目标，通过优化设计而组织起来 的教学 实践活动。从衡量课程体系构造形态 的指标来看主要有课程体系 的总量、课程体系 的综合化程度、结构 的平衡性、课程类型、专业设置 的机动性和发展 的灵活性等方面。3.2加强师资队伍建设3.2.1科学 制