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技能人才为目标计算机教学 方法
[摘要]随着社会经济高速发展,我国已进入信息化、网络化、数字化时代,人们应用计算机开展 的各项活动越来越多,计算机已完全融入到人们工作、学 习、生活中。同时,信息化社会 的高速发展使科学 与技术之间 的联系越来越紧密,因此,培养能将最新科学 技术研究成果与生产实际相衔接 的人才,已成为社会 的迫切需求。计算机专业课程强调实践性、可操作性,重视培养学 生 的逻辑思维能力和独立解决问题 的能力,因此我们必须积极地构建新型 的教学 模式,引导学 生自主学 习,有效提高计算机专业技能 的教学 效果。[关键词]技能型人才;高职院校;计算机教学 一、引言(一)技能型人才技能型人才是指在生产和服务等领域岗位一线,掌握专门知识和技术,具备一定 的操作技能,并在工作实践中能够运用自己 的技术和能力进行实际操作 的人员。近年来,我国经济持续快速增长,特别是制造业 的崛起,对技能型人才产生了旺盛 的需求,技能人才尤其是高技能人才 的短缺已经成为经济发展 的“瓶颈”,严重影响着我国新型工业化 的进程和经济 的持续发展。充分认识技能型人才培养 的重要性和迫切性,加快培养一大批技能型人才,优化劳动者结构,是我国当前及今后一个时期 的重要战略任务。2007年3月,劳动和社会保障部公布了《高技能人才培养体系建设“十一五”规划纲要》,《纲要》提出
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