（精编版）农村教育资源流失存在的疑问及策略.docx

关注我 实时更新 最新资料 农村教育资源流失存在 的疑问及策略 摘要：中国农业人口比例大和农村教育滞后问题，一直为社会所关注.04年笔者参与了厦门大学 财政系农村经济调查组，考察了河北和宁夏 的农村教育情况，深感农村教育存在诸多问题并已影响农村经济发展，本调查报告拟对目前表征明显 的有关农村教育资源流失现状问题成因及对策作以描述剖析,以期引起更多人士和有关部门 的关注，共同为中国农村和农村教育 的发展贡献微薄之力。关键词：教育资源，教育投入，多层次办学 一.农村教育资源流失现状1.农民承担 的巨大 的教育成本与实际获益差异过大.当今中国农村教育和农村经济面临着制度性难题与困境。无论基础亦或高等教育,农民都直接承担着从学 校教育到高等教育 的人才培养成本，教育产业化又让农村大部分资金以教育投资 的形式流向城市，而出去 的人才因为缺少利益驱动而不愿返回农村服务，农村付出了资金和人才 的成本，最终取得“丰收” 的却是城市。据国务院发展研究中心年初一项调查显示，目前我国义务教育 的投入中，乡镇负担78%左右，县财政负担约9%，省地负担约11%，中央财政只负担2%，而县乡两级负担 的87%基本上都直接来自农民——实际上，农民几乎直接承担了从小学 到大学 的全部培养成本，1999年6月中旬全国教育工作会议后 的教育产业化又让农村 的教育成本压力雪上加霜。同时在教育系统集中人力和物力资