(精编版)农业院校创业教育实践探讨.docx

关注我 实时更新 最新资料 农业院校创业教育实践探讨 摘要:本文结合近年来严峻 的就业形势,分析了高等农业院校开展创业教育 的现实意义,探讨了目前高等农业院校开展创业教育存在 的主要问题,进而提出了实施创业教育 的途径和对策。 关键词:高等农业院校,大学 生,创业教育 一、农业院校开展创业教育 的现实意义 (一)创业教育是实现高等教育从精英化向大众化转变 的必然要求。 创业教育就是要改变以往就业教育思维模式,高校毕业生不仅成为求职者,而且逐渐成为岗位 的创造者,既可以为自己创造就业机会,还可以为更多 的人创造就业 的机会,在一定程度上缓解国家 的就业压力,成为发展经济、推动社会发展、保持社会和谐稳定 的积极力量。 (二)创业教育是解决“三农”问题 的客观要求。 长期以来,我国农民经济地位普遍不高,受教育程度较低;农业生产力水平不高,农业不发达;城乡差距较大,农村经济困难重重。农业是弱质产业,农民是弱势群体,农村是建设小康社会 的瓶颈[1]。当前,建设社会主义新农村是“三农”工作现阶段 的首要任务,而发展现代农业,增加农民收入,繁荣农村经济,建设社会主义新农村,教育是基础,人才是保证。高等农业院校在我国农业教育、科研和技术推广方面又具有举足轻重 的作用。因此,在社会主义新农村建设中发挥高等农业院校 的作用,培养出更多高素质 的献身农业 的创新创业人才,是高等农业院校义不容辞 的责任。

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