语文教案_滁州西涧.docxVIP

滁州西涧 教学目标： 1、了解韦应物，整体把握诗句含义；理解主旨，体味诗人所抒发的情感。 2、体会作者描绘的西涧晚潮时雨中美景及恬淡的意境。 教学方法：朗读、研讨。 教学过程： 一、释题导入： 滁州，现今安徽滁县。西涧，西边的山间溪流。这首诗描绘的是春天傍晚的自然景色。 二、整体感知： 1、作者：韦应物（约737－792）早年当过唐玄宗的侍卫，建中二年(781)为比部员外郎，出为滁州，江州刺史.贞元初(785左右)为苏州刺史，后世称为“韦苏州”。他的诗卓然名家，“高雅闲谈，自成一家之体”，世以“王孟韦柳”并称，都继承陶渊明而各有特色。他的词不多，仅《三台》和《调笑》共四首。“胡马”一阕，极写边塞的荒凉，全无一字写人，却深切地体现了征人远戍的孤独和烦忧，选唐五代词没有不选这一首的。 2、背景资料：作者在安徽滁州，春游西涧赏景时，突遇晚雨，以情写景，借景抒情，写下了这首著名的山水诗。 3、教师范读，学生自由朗读全诗。 三、细读品味： 1、“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”——首句写静景，第二句静中有声，烘托了环境的清幽。写春天繁荣的景物中，诗人独爱甘于寂寞的涧边幽草，面对深树上鸣声诱人的黄鹂却表示无意，置之陪衬。两相比照，幽草安贫守节，黄鹂居高媚时，其喻仕宦世态，寓意显然，清楚地表露了诗人恬淡的胸怀。 2、“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”——前一句静