（精编版）略论提升商务英语教学思考.docx

关注我 实时更新 最新资料 略论提升商务英语教学 思考 我国进入WTO后，国际商务活动越来越频繁、商务运作日益与国际接轨，对合格商务人才需求日增。为了适应形势 的需求，我国很多高校都开设了商务英语课程，对这门年轻 的学 科 的研究探索也随即展开。笔者在几年 的教学 实践中 的一个深刻体会就是，商务英语是一门与时俱进、极具开放性、综合性以及实用性 的课程。因此，提升商务英语教学 ，就必须围绕这些特点下工夫，放宽眼界、深挖内涵，触类旁通、实现对接。一、与世界发展 的最新前沿对接商务英语是一门时代感很强 的、反映多领域发展 的综合类课程，商务英语 的教学 内容与当今世界政治、经济、科技、文化 的日新月异密切相关。常常反映出社会经济生活最新最有活力 的现象。因此，不能把商务英语仅仅当作是交际 的工具，而要认清其作为经济全球化 的一个主要媒介和载体 的性质，深入挖掘出这门课程所承载 的多姿多彩 的时代信息，这些信息往往是商务英语学 习者最感兴趣最渴望了解 的。以我们亲身经历 的2008年世界金融危机为例。从美国次贷危机开始，到美国 的房利美和房地美“两房”危机，再到雷曼兄弟申请破产、美林银行被收购、美国最大 的保险公司AIG破产危机、到美国政府出台救市措施、全球股市 的持续下跌，各国信贷紧缩，到美国政府开动印钞机、剥离毒资产、新兴经济体国家呼吁改革国际货币体系，再到全球联手抗击危机 的