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大班传统游戏《斗鸡》
哈尔滨市人民政府机关第五幼儿园 贾思颖
活动目标：
1.会玩传统游戏“斗鸡”，了解并遵守基本游戏规则。
2.在游戏过程中练习单脚跳，发展幼儿的平衡性、稳定性、协调性。
3.在游戏中乐于竞争、敢于挑战，能正视失败，从失败中不断总结经验。
活动准备：
1.经验准备：具备能连续单脚跳的技能。
2.物质准备：《斗鸡》游戏视频、游戏音乐。
3.场地准备：宽敞开阔的空间，比如操场、大活动室等。
活动过程：
了解游戏玩法和规则
1.问题导入,交待活动内容
问题：“你们玩过“斗鸡”游戏吗？”“这个游戏怎么玩呢？”
[教师通过问题了解孩子的已有经验，如有幼儿会玩此游戏，则由该幼儿对游戏玩法做介绍，如没有幼儿玩过此游戏，则教师带领孩子观看游戏视频，了解玩法]
2.观看视频，了解游戏的玩法和规则
问题：“谁来说说这个游戏怎么玩？”
[幼儿在介绍自己观看视频后了解的游戏玩法的同时，教师可鼓励幼儿到前面试一试，做一做]
（2）商讨游戏规则。
问题：“在游戏中我们需要遵守什么规则？”
规则：游戏过程中，不能把握住小腿和脚踝的手松开，脚落地、手松开都视为失败；不能用手推对方。
二、游戏体验
1.初次体验，尝试游戏
请小朋友们自由寻找伙伴，以音乐为指令进行游戏体验
2.斗鸡大王初级赛
（1）交代玩法
玩法：每个幼儿胸前有5枚胸贴，游戏开始幼儿自由选择对手，输的幼儿要从自己身上摘下一枚胸贴给赢的幼儿，比赛结束，胸贴最多的两名幼儿将参加斗鸡大王的终极对决。
（2）自由选择对手开始游戏
[此环节为本次活动主要部分，教师要给幼儿充足的时间去体验游戏]
3.斗鸡大王终极对决
请幼儿报出自己胸贴的数量，胸贴最多的二名幼儿为斗鸡大王的终极对决选手，同时请其他幼儿自己选择支持的选手，分坐场地二侧，为决赛选手加油。
三、游戏小结
1.宣布本次斗鸡大王获得者。
2.师幼共同小结游戏情况。
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