(完整word)九年级化学第八单元课题2《金属的化学性质》导学案.docxVIP

班级 学号 姓名 学科小组 评价 阆中中学九年级化学导学案 第八单元 金属和金属材料 编制人： 赵宝华 课题 2 金属的化学性质 【学习目标】 1、 知道铁、铜、铝等金属与氧气的反应。 2、 初步认识常见金属与酸的置换反应。 3、 识记金属活动顺序表，能利用金属活动顺序判断金属活动性 的强弱，并能设计实验证明金属活动性的强弱。 【学习重点】 金属的活动性顺序。 一、 自主学习 ： （一）、 写出下列反应的化学方程式，并想一想有什么现象。 1、镁在空气中燃烧 2、铝在空气中生成致密氧化铝 3、铁在氧气中燃烧 4、铜在空气中加热 5、实验室用锌与稀硫酸制取氢气 （二）、思考下列问题 1、“真金不怕火炼”是金在高温下也不与 反应， 说明金的 （填“物理” 、“化学”）性质非常稳定。 2、铝的化学性质很活泼，而铝制品却很难腐蚀为什么？ （三）、置换反应 举例： ， 5 班级 学号 姓名 学科小组 评价 阆中中学九年级化学导学案 第八单元 金属和金属材料 编制人： 赵宝华 二、合作探究： 1、金属与氧气的反应： 实验表明大多数金属都能与氧气发生反应，但是反应的难易 和剧烈程度是不同的。 镁和铝在空气中就能与氧气反应，而铝与氧气反应表面生成 一层致密的氧化铝薄膜阻止其进一步氧化，故铝具有良好的抗腐 蚀性能。 镁铝比较活泼，铁铜次之，金最不活泼 2、金属活动性顺序： 金属和酸反应： 反应物 反