小学数学_用字母表示数教学课件设计(文档3).ppt

简易方程 用字母表示数 问题：1. 小红2岁时，爸爸多少岁？小红3岁时，爸爸多少岁？ 还能继续写下去吗？能写多少？ 2. 像这样写下去，每行都只能表示某一年小红的年龄 和爸爸的年龄，能不能用一种简明的方式表示出任 何一年小红的年龄和爸爸的年龄？ 数量关系： a＋30 小红的年龄+30岁=爸爸的年龄 想一想： a可以是哪些数？ a能是200吗？ 当a=11时，爸爸的年龄是多少？ 在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。 图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？ 在地球上能举起物体的质量／ kg 在月球上能举起物体的质量／ kg 1 1×6＝6 2 2×6＝12 3 3×6＝18 …… …… 问题：能不能用一个含有字母的式子表示出人在月球上能举起的物体的质量？ 在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。 图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？ 回顾整理 1.已知的用数字来表示， 未知的用字母来表示； 2.不同的对象用不同的字母表示； 3.字母的取值范围； 4.有关系的时候用字母式表示比较好。 把我们课前玩的智力游戏改成用字母表示的形式， ? 1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿? 2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿 3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿? 4只青蛙4张嘴，8只眼睛16条腿 ?……… ? n只青蛙_____张嘴,_____只眼睛______条腿 n 2n 4n 拓展延伸 想一想，用字母可以表示运算定律 和计算公式吗，聪明的你快想一想 吧！