《老山界》教研组备课教学设计.docVIP

《老山界》教案 教材分析 是一篇革命回忆录，生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，写出了在中国共产党的领导下的工农红军不怕困难，艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。回忆录一方面描写了老山界的悬崖峭壁山高路险，另一方面无时不表现出红军的乐观主义精神及革命主义精神。使读者在感受老山界的险阻的同时，又为红军不畏艰难的气概所折服。 学情分析 七年级学生的语文基础较为薄弱，习语文的观念、方式、方法较落后，学习语文的能力较弱，语文的素养较低。 教学目标 1、培养快速阅读的能力。 2、练习阅读中的圈点勾画。 3、学习红军不怕困难、以苦为乐的革命乐观主义精神。 教学重点、难点 分析红军不怕困难、以苦为乐的革命乐观主义精神 教学工具 PPT、电脑 教学过程 1、老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢？ 在课文中勾画出有关的句子来。 走路难 悬崖峭壁、山高路险 睡觉难 路窄石硬、寒气逼人 吃饭难? 粮食奇缺、肚子饥饿 处境难 敌人追击、枪声密集 2、面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的思想性格？ 走路难 打趣逗笑、奋勇登山。?? 睡觉难 酣然入梦、观赏夜景。 吃饭难? 鼓着勇气、继续前进。? 处境难 毫不畏惧、嘲笑敌机 。 表现红军顽强的意志、