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《说和做》教研组备课教学设计.docxVIP

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  • 2021-03-06 发布于山东
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《说和做》教研组备课教学设计.docx

    教师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 七年级（下） 教材版本 人教版 课题名称 《说和做》 教学环节 教学过程 知识讲解 教学目标： 1、引导学生反复诵读课文，以领悟文意，受到熏陶，体会语言的优美和抒情性。 2、了解夹叙夹议的方法，叙述中的抒情、描写和议论，前后文的过渡和照应 3、引导学生从课文中积累语言，培养语感，提高理解和运用语言的能力。 教学重点： 反复诵读课文，以领悟文意，受到熏陶，体会语言的优美和抒情性。

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