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初中语文教案
文讯教育教学设计
初中语文新课程标准教材
语 文 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
语文教案 / 初中语文 / 八年级语文教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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《第一单元》测试卷2
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于初中八年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、知识的积累与运用(16分) 1、下列加粗字中注音完全正确的一项是( )。 a、畸形(jī) 厌恶(è) 酒肆(sì) 繁衍(yǎn) b、发髻(jì) 瞥见(biē) 塾师(shú) 黝黑(yǒu) c、绰号(chuò) 挟着(jiá) 皱纹(zhòu) 涨红(zhànɡ) d、粗糙(cāo) 恍然(huǎnɡ) 邮差(chāi) 不逊(xùn) 2、下列词语中没有错别字的一项是( )。 a、颔首低眉 抑扬顿锉 粗制乱造 b、冥思暇想 轻而易举 觅食栖息 c、正襟危坐 无可质疑 诚惶诚恐 d、广袤无垠 暗然失色 郁郁寡欢 3、下列加点词语中解释有误的一项是( )。 a、器宇轩昂(器宇:气概,风度。) 颔首低眉(颔:下巴。这里指低头的意思。) b、油光可鉴(鉴:鉴别。文中指当镜子照的意思。) 斥责他的不逊(逊:逊色。) c、末尾是匿名(匿:隐藏。) 眼翳(翳:眼睛角膜病变后留下的疤痕。) d、灰白的鬈发(鬈:弯曲的头发。) 浓密的胡髭(髭:嘴上边的胡子。) 4、下列语句中运用修辞手法不同于其他的一句是( )。 a、托尔斯泰的目光任何掩饰都抵挡不住,它像枪弹穿透了伪装的甲胄。 b、托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 c、他不久就任凭须发长得满脸都是,把自己的嘴唇隐藏在黑貂皮面具般的胡须里。 d、进来的却是一个矮小敦实的人,由于步子轻快,连胡子都跟着抖动不停。 5、下列短语中结构属于同一类的一项是( )。 a、黝黑脸膛 悲凉之地 平庸粗鄙 禁锢思想 b、引人注目 敬重有加 文坛泰斗 顿生悲凉 c、丑陋可憎 白浪滔滔 慈祥可敬 繁花似锦 d、恍然大悟 轻轻搂着 悉心关怀 突然明白 6、下列句子中关联词语运用不当的一项是( )。 a、因为他干什么事都不成,村里给他取了个“弄不成”的外号。 b、我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书。 c、虽然我急得想从树上跳下来,竟又动弹不得。 d、这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙,堂,而是禁锢思想的囚牢。 7、下列句中红色的“一”字不是表数量的一项是( )。 a、一个人长着这么一张在俄罗斯随处可见的脸…… b、直到生命的最后十年,他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了…… c、老师一到家,就抓紧时间给我补习耽误的功课。 d、他的面容没有一点光彩可言。 8、下列说法中不正确的一项是( )。 a、莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人。 b、胡适,字适之,安徽绩溪人,学者。他的《我的母亲》一文选自《胡适自传》。 c、《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 d、列夫·托尔斯泰是苏联十九世纪的现实主义作家,世界级的伟大文豪。 二、阅读理解(34分) 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞”。 到别
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