中学地理《海陆分布》说课稿.docxVIP

海陆分布》说课稿 各位评委、老师： 大家好！我是 XX ，今天我要说课的内容是中国地图出版初中地理八年级 上册第一章第二节—— 《海陆分布》。我将从课程标准分析、 教材分析（说教材）、 教法分析、学法指导、教学过程 、板书设计 六个方面进行说课。 一、教材分析（说教材） （一）教材的地位和作用 《海陆分布》 主要介绍世界的海洋与陆地的概况， 是学生在学习了 《认识地 球》等章节的基础上， 初步认识世界海陆的分布， 是对前面所学习内容的拓展和 延伸；同时学好本节有助于学生学习八年级上册的气候、 居民及下册的世界分区 地理。所以这一节的内容显得十分重要。 ? （二）教学目标 依据地理新课程标准要求对 知识传授、能力培养、思想教育 三者统一，以及 本教材结构和内容分析， 考虑到 学生已有的认知水平和接受能力 ，我将教学目标 、［ 定为： 知识与技能 （1）运用海陆分布图和相关数据，描述海陆分布特点。 （2）在地图上找出七大洲、四大洋，并能在世界海陆分布图上准确规范地填出 它们的名称，培养学生的观察、想象、动手能力和填图技能。 过程与方法 （ 1） 初步形成七大洲的基本轮廓和空间分布特征， 能够在地图上找出七大洲和 四大洋。 （2）通过自主学习、合作讨论等学习方法，让学生主动参与整理、分析、归纳、 总结的学习过程，领悟合作、讨论、交流的意义，积极主动地获得知识。 情感态度与价值观 ????