人教版（新版）小学信息技术四下 第3课”文档整齐又美观“教案.docVIP

第3课文档整齐又美观 教学目标 1.培养学生的电脑操作能力,学会使用word软件编辑文档。 2培养学生的审美能力。 学情分析 ??我班学生是农村孩子,由于条件限制,学生接触电脑的机会很少,在学校配备了计算机教室以后,才接触电脑,在练习了键盘和鼠标等硬件后,紧跟着学习word文档的新建和保存后,紧接着学习文档的设计,难度较大。但学生的学习积极性很高,相信他们会发挥自己的创造力的。 教学重难点 1.文档 的新建和重命名。 2.在编辑文档时插入指定图片,并结合文字内容调整图片大小。 教学过程 　 一、在计算机上签到　 二、课堂活动 活动一：键盘练习　 老师通过电脑主机向各分机电脑发送“键盘练习”指令。（学生自主打开键盘练习软件，练习键盘键位五分钟）　 活动二：文档练习　 1.在桌面上新建一个Word文档。　 2.以自己名字重命名。　　　　　　　 活动三：文档编辑练习　 1.在自己的文档内输入文字，自我设计字体，字号、文字颜色。　 2.文档保存并上传作业到老师主机。　　　　　　 活动四：老师通过主机，向学生屏幕广播学生作业情况。　　　　　　 网页浏览 学生上网听歌曲，查资料。　　　　　　 四、学生关机下课