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第一课 使用工具 1 、在工作中，能使我们省力或方便的装置叫做（机械 ）。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单，又叫（简单机械） 。 2、有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以 （省力）、（方便）地完成了。 3、不同的工具有不同的（用途） ，不同的工具有不同的（科学道理） 4、请大家观察 P3的三幅图，请你在右边选择最恰当的工具来完成这 3 项工作。 油桶通过斜面推上车，比较省力；大石头用撬棍当赶感去撬动比较省力；利用绳 子和滑轮组成定滑轮可以很方面地将国旗挂到旗杆顶上。 5、用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出， 用羊角榔头可以比较方便 的把铁钉从木头中取出，用小刀可以比较方便的把图钉从木头中取出。 第二课 杠杆的研究 1、在一根棍子下面放一个支撑的物体， 就可以用它撬起重物了。 人们把这样的棍子叫（撬棍）。 2、杠杆上有三个重要的位置（用力点、支点、阻力点） ：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（支点） ；在杠杆上用力的位置叫（用力点） ；杠杆克服阻力的位置叫（阻力点）。 3、杠杆可以分为（省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆） 。用力点距支点远，阻力点距支点近，这种杠杆是（省力杠杆） ；用力点距支点近，阻力点距支点远，这种杠杆是（费力杠杆）；用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离，这种杠杆是（不省力也不费力的杠杆） 。 4、像撬棍这样的简单机械叫做（杠杆） 。 5、杠杆尺上有支点， 左右两边都有到支点距离的标记， 是我们研究杠杆作用的 好工具。 6、用三种不同的方法挂钩 码，使杠杆尺保持平衡， 把你的方法在下图画出来。 第三课 杠杆类工具的研究 1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器 ），费力的是（火钳、镊子）。 2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等） 。 3．“秤砣虽小，能压千斤” ，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤 砣是用力点，称重物处是阻力点，支点到用力点的距离远远大于支点到阻力点的距 离，省力）。 4．我们身体上的（前臂骨）像是一根杠杆， （肘关节）是支点，（手握物体处） 是阻力点，（上臂的肱二头肌处）就是用力点。 5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于（杠杆） 。 6、杆秤的提绳离秤盘（越近） ，秤的最大秤重越大；秤砣越重，杆秤的提绳离 秤盘越远。 第四课 轮轴的秘密 1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做（轮轴） 。螺丝刀是 轮轴类工具，它的（刀柄）是轮， （刀杆）是轴 。 2．在轮上用力带动轴运动时（省力） ；在轴上用力带动轮运动时 ( 费力）。 3．轮轴可以（省力），（轮）越大，用轮带动轴转动就越省力。所以螺丝刀的刀 柄总是比刀杆要粗一些。 4．扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴 。 5．生活中的轮轴：（水龙头）、（门锁把手）、（汽车方向盘）、（扳手）、（辘轳）、（自行车把）、（螺丝刀刀杆和刀柄）、（自行车大轮盘和脚蹬子）等。 第五课、定滑轮和动滑轮 1．像旗杆顶部的滑轮那样， 固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 （定滑轮） ；定滑轮可以（改变用力方向） ，但不能 ( 省力 ) 。 2．像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做 ( 动滑轮）；动滑轮可以（省力），但不能（改变用力方向） 。 3．力的大小用（测力计）来测量， （牛顿）是力的单位，用字母（ “N”）表示。 我们在（只需要改变用力方向，不改变力的大小）的情况下使用定滑轮，在（只需要省力，不需要改变用力方向）的情况下使用动滑轮。 动滑轮和定滑轮的作用不同在于： （定滑轮可以改变用力方向，但不能省力；动滑轮可以省力，但不能改变用力方向） 。 第六课、 滑轮组 1．把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了（滑轮组） 。使用滑轮组既能（省力），又能（改变用力方向） 。 2．（一个）定滑轮和（一个）动滑轮组合在一起为一个 ( 最简单的滑轮组 ) ，滑 轮组不仅可以省力，而且能改变用力方向。滑轮组的组数越多，就越 (省力)。 3．起重机运用了 ( 滑轮组）。 4．滑轮组中定滑轮的作用是（改变用力方向） ，动滑轮的作用是（省力） ，（动 滑轮）的数量越多，滑轮组越省力。 课本 15 页有趣的游戏 “小个子战胜大力士” 的原因是：两个大力士学生分别相当于重物和固定定滑轮的支架，小个子相当于使用滑轮组后施加的拉力。随着绳 子绕的圈数越多，小个子需要的拉力就越小。 七、斜面的作用 1．像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做（斜面） 。 2．斜面能 ( 省力