教学工作计划-PPT精选.pptVIP

2019---2019（2） 教学工作计划 天津市南开区风湖里小学 （一）开展多层次多角度的微课教学研究活动，提高课堂教学的质量和效率 1.充分利用网络资源学习微课的制作和使用。 2.请入职不久的教师微课融入课堂做模仿课。 3.开展微课征集活动。自己的2节/教师，学生的2节/教师 4.继续开展“问题探究”教学模式研究课活动。尝试微课在教学中的适时运用，提升教学效果。可为预习的微课提前布置，课中突破重点的微课，或课后反馈练习、拓展知识的微课。 （二）抓住反馈环节，促进教学质量的提升。 1.精心设计每节课的反馈题，保证每节常态课的教学质量。在教案中强化反馈练习设计和作业布置（结合区里文件）。 2.期初召开质量分析会，提出具体的改进措施。 3.加强质量调查工作。在不同的时间节点上对各个年级（包括一至三年级）各学科进行质量追踪，做好各年级的质量衔接工作，确保每个年级向高一年级输送合格学生。 （三）通过开展丰富的教学活动促进教学改革。 1.学科活动：1-6年级百字百题赛、2年级开放展示。 2.继续进行数学特色课程校本教材的编写与实践。充分发挥教师的能动性，完善校本教材。 3.通过开展古诗文诵读活动，弘扬中华文化，促进学生语言文字的积累，提高文化素养。一至三年级每学期每个学生背诵12首古诗。把古诗文诵读内容纳入学科展示范围。（利用每周二的晨读） （四）抓常规，