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思想品德年度工作总结总结 5 篇 思想品德年度工作总结 1 这学期，我将继续在九年级和六年级的班级里教授思想品德课。 在教学过程中， 我能适应新时代教学工作的要求， 并从各个方面严格 要求自己。我勤奋认真，所以教学工作可以有计划、有组织、有步骤 地进行。立足现在，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步， 下面是这学期教育教学工作的总结 : 首先，深入研究教材，认真备课，精心选择教学方法。 备课好是上好课的前提和保证。 为此，我根据教材和学生的实际 情况设计课堂教学， 制定教学方法。 在深入研究教材和了解学生的基 础上，精心编写了实用的教案，以便每节课都能“因势利导”。这学 期，学校建立了多媒体教室和计算机教室， 并开发了当地的教学资源。 利用这一优势， 学校精心组织并充分利用这些教学资源， 下载并制作 了各种有利于吸引学生注意力的教学课件，让现代教学技术走进课 堂，让学生享受学习，充分调动学生的学习积极性，达到愉快教学的 目的。教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。 第二，精心组织课堂教学，提高教学质量。 一堂好课是提高教学质量的有效途径。 在课堂教学中， 我尽力解 释清楚，条理清晰。课堂语言应该准确、感性、生动。教学理念要有 清晰的线索和清晰的层次。 在课堂上，要特别注意调动学生的积极性， 加强师生之间的交流， 充分体现学生的主体作用， 让学生轻松愉快地 学习。应该注意强化口语和更多的练习。老师应该少说话，学生应该 在课堂上有更多的活动。同时，在每堂课中，充分考虑不同层次学生 的学习需求和学习能力， 使各个层次的学生都能得到提高。 努力让思 想道德课变得有趣。 思想品德课与学生的实际生活密切相关， 所以我 会在教学过程中把教学与实践紧密联系起来， 有效地解决学生遇到的 实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培 养学生的社会责任感和正义感。 学生的日常行为和思想素质都发生了 很大的变化。 三、加强课后辅导，提高教学质量。 课后辅导是课堂教学的补充和巩固。 因此，针对中学生喜欢运动、 好玩、缺乏自控等特点，我经常通过推心置腹的谈话和话题探究，做 好学生的思想教育工作， 并在对学生的学习指导中开展这项工作。 耐 心做好后进生的转化工作， 努力对后进生友好。 例如，多和他们交谈。 从表扬开始，善于发现他们的亮点，并及时给予肯定。所有的人都渴 望被别人理解和尊重。因此，在与学生交谈时，他们对自己的处境和 想法表示深深的理解和尊重， 改变教师的角色， 并努力与学生成为朋 友，这样他们就敢说真话。这样，学生觉得你和他是平等的，这样他 可以接受你的观点并改变他的想法和行为。 从而真正达到思想教育的 目的。 总之，时间过得很快，转眼间，紧张而充实的一个学期已经过去 了。总的来说，在上级的正确领导下，在我的努力下，在全体同事的 帮助下，在全体学生的共同努力下， 我在教育教学方面取得了一定的 成绩，收到了良好的效果。然而，仍有许多不足之处。在今后的教育 教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬优势， 在这个学年， 我已经完成了我在教育和教学方面的职责。 根据大 纲要求，制定并实施教育教学工作计划。确保学期开始时有计划，学