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思想道德工作四年总结 思想品德年度工作总结 1 我承担了四年级思想品德课的教育教学工作， 现就过去一学年的 教学工作做如下总结 : 在这个学年， 我已经完成了我在教育和教学方面的职责。 根据大 纲要求，制定并实施教育教学工作计划。确保学期开始时有计划，学 期结束时有总结，还有质量分析。在教学中，论文钻研教材，尝试探 索性地设计各种教学方法， 以新教材理念为指导， 不断反思和积累经 验，寻求有效的教学方式。 学生在任何学科都积极学习，取得了良好 的成绩，提高了学生的综合素质。在教学中，思维与生活课的教学与 学生的日常生活紧密相连， 帮助学生掌握正确的是非评价标准， 了解 什么是善、恶、美、丑，提高他们的意识和安全意识，形成良好的道 德行为习惯，形成健康的人格和良好的心理和身体素质。 在课堂上，注意那些言行不一的学生，调动班级和老师的力量， 帮助他们理解错误和错误所造成的严重后果，从而纠正他们的言行。 平时，我们注重培养他们节俭、文明、礼貌、尊老爱幼、遵纪守法、 保护环境的道德行为习惯， 培养学生健康的人格和良好的人格心理素 质。 总之，通过一年的德育教育，学生的综合素质得到了提高，取得 了预期的效果。 思想品德年度工作总结 2 第一，思想方面 一年过去了。 在过去的一年里， 我学习了党的基本理论和重要著 作，尤其是新课程改革理念。我不断提高自己，丰富自己，树立了正 确的世界观、人生观和价值观，坚定了共产主义理想和社会主义信念， 努力培养自己成为新时期合格的人民教师。 在日常工作中， 要注意向 老教师学习，遵守纪律，团结同志，有明确的教育目标，端正态度， 努力学习，努力工作。尤其是向优秀的老师学习。我通常主动帮助其 他老师做我力所能及的事情。 我也在这样做的过程中接受了培训， 增 加了我的知识，提高了我的工作能力。 我相信在今后的工作和学习中， 在领导的关心和同事的帮助下，我会通过自己的努力克服自己的缺 点，取得更大的进步。我将努力工作，努力学习，以便真正成为一名 经得起任何考验的人民教师。 二 . 教学 开学时，我积极参加了教研室组织的教学和科研活动。 在学校教 学和研究人员的指导下，我集体备课，认真听讲，认真记录，理解精 神实质。然后，根据要求，提前两周备课，并写出教案。通常在课前 备课。备课时，要认真学习教材和参考资料，学习好大纲，虚心向同 年的老师学习和请教。努力彻底理解课本，找出重点和难点。一堂好 课的前提是课前做好准备，不要打无准备的仗。在课堂上，我们应该 认真听课，尽力抓住重点，突破难点，做到简明扼要。运用多种教学 方法，从学生的实际出发， 注重调动学生学习的积极性和创造性思维， 使学生具备举一反三的能力， 培养学生的学习兴趣。 我利用业余时间 指导学生，耐心地解释他们而不理解他们，并及时发现缺陷。根据减 负的要求， 适当留一些有利于学生能力发展、 充分发挥其主动性和创 造性的作业。要爱一个学生，必须了解这个学生，包括 当教师全心全意地爱、 关心和帮助学生， 并成为学生的亲密朋友 时，师爱就成了一股巨大的教育力量。正是因为教师的爱，教师才能 赢得学生的信任，学生愿意接受教育，教育才能收到好的效果。教师 的爱应该是全面而公平的， 学得好的应该去爱， 学得一般的应该去爱， 学得差的也应该去爱。 尊重、理解和信任学生是消除教育盲点的基础。 尊重学生， 尊重他们的个性。 尽管教师和学生在教育教学过程中处于 不同的地位， 但他们在个性上应该是平等的。 了解学生应该从青少年 的心理发展特点出发，了解他们的需求和想法，相信他们的潜能，让 学