人教版七年级下册音乐（简谱）第5单元《劳特布鲁嫩的约德尔》《卡林卡》《优雅》《弗拉门戈》教案.docVIP

教学内容： 欣赏《劳特布鲁嫩的约德尔》、《卡林卡》、《优雅》、《弗拉门戈》 学习目标： 1. 通过学习几首欧洲与大洋洲具有代表性国家的音乐作品，开阔学生审美视野，增强学生对世界多元文化的了解和尊重。 2.欣赏并比较欧洲及大洋洲等有代表性的几个国家在音乐演唱方法、演奏形式、表演形式、乐器特色继调式、旋律、街拍等方面的特点，并关注文化共性特征形成的原因。 教学重点: 让学生了解各个国家和地区的音乐风格。 教学难点： 能很好地辨别是哪个地区的音乐，并能说出当地音乐的风格特色。 教学过程预设 学生活动及备注札记 情境设计： 一、导入： 师：你听过整首只用几个字演唱的歌吗？你听过边吆喝边演唱的歌曲吗？ 生：没有 二、新授 师：播放歌曲，请同学们注意聆听，感受音乐风格特点 师：同学们知道这是怎样的演唱方法吗？ 生：约德尔唱法 约德尔 源自瑞士山里，牧人们常常用号角和叫喊声来呼唤他们的羊群，用歌声向对面山谷中的朋友来传达各种信息，久而久之，发展成一种十分有趣的约德尔唱法，继而演变成当地的传统音乐。约德尔主要流行于瑞士、德国、奥地利三国，是欧洲民族音乐的奇葩。 劳特布鲁嫩的约德尔 我们今天听得这首歌曲就是劳特布鲁嫩的约德尔。 约德尔通常把地名加在前面命名，如劳特布鲁嫩的约德尔。劳特布鲁嫩是瑞士南部山区的旅游小镇，位于阿尔卑斯山脚下，我们刚刚欣赏的歌曲就是来自于阿尔卑斯山的约德尔。 约德尔是一种特色鲜明的唱法，它的影响力早已扩展到瑞士以外的区域，美国电影《音乐之声》中的歌曲《孤独的牧羊人》就采用了这种唱法，请同学们与瑞士民间的约德尔对比欣赏 三、欧洲由许多国家和民族组成，文化多样。欧洲音乐除了古典和浪漫的音乐外，还有很多民族风格浓郁、地域色彩鲜明的民间音乐。 今天我们就从音乐的角度来探访别具一格的风情欧洲。 1、请欣赏俄罗斯非常著名的一首民间歌曲——《卡林卡》，并思考这首歌曲最吸引你的地方 是什么？ 请试着说一说《卡林卡》的速度和节奏有怎样的特点？ 加入附点的节奏 你知道卡林卡是什么意思吗？ 卡林卡是俄语雪花球的音译。 乐谱中的都出现了哪些音乐记号？你知道它们的作用吗？ 再次欣赏《卡林卡》，请你随音乐拍手，并表现出相应的强弱变化。 请随老师的琴一起来唱一唱卡林卡的乐谱。 2、在欧洲有这样一个国家，斗牛是他们最具代表性的竞技活动，他们的斗牛舞也是享誉世界。你知道这是哪个国家吗？ 西班牙除了斗牛舞之外，还有许多其他风 格的舞蹈。今天老师就带来了非常有特色的一种——弗拉门戈。 弗拉门戈综合舞蹈、歌唱、器乐于一体，现在已成为西班牙的代表性艺术之一。 请欣赏一组弗拉门戈的图片，注意演员的表情，你看到了什么？ “弗拉门戈”一词源自阿拉伯词汇“逃亡的农民”。 15世纪西班牙统一后，君主及天主教会强迫吉卜赛人改变生活方式，他们为了逃避迫害，流离失所。许多吉普赛人居住在大城市的贫民窟里，借着酒精、音乐和舞蹈来抒发他们生活中的失败和忧伤。 下面就让我们一起欣赏一段精彩的弗拉门戈舞曲。 同学们有没有发现音频中的伴奏乐器是什么？ 3、你认识这件乐器吗？ 这是苏格兰最具代表性的民间乐器——风笛 。 让我们一起来欣赏风笛合奏《优雅》。 风笛的音色有什么特点？ 苏格兰风笛音色浑厚庄重，感染力强。二战时英军行进过程中就常有乐手随军吹奏苏格兰风笛。在葬礼中也时常请乐手吹奏风笛。 这首歌曲英文名为《Amazing Grace》，Grace原意为“优雅、优美”，此处解释成“上帝对人类的慈悲、恩宠”，中文翻译为《奇异恩典》或《天赐恩宠》。 这是全世界基督徒都会唱的一首歌，被奉为基督教圣歌，是基督徒每次祈祷忏悔时必唱的曲目。后来超越了宗教，成为人们祈求和平的经典歌曲。 欧洲国家众多，音乐文化多样，由风趣的约德尔、忧郁唯美的弗拉门戈、深沉悠扬的苏格兰风笛等构成欧洲音乐一道亮丽的风景。 希望课下同学们更多的去搜集欧洲不同风格的音乐，感受欧洲的音乐魅力。 生：约德尔的唱法振奇特，真假声的混合，让人听起来很奇特， 重音记号，跳音记号的作用，渐强，渐弱的作品。 生：表情是痛苦的，悲愤的 吉他 课后作业 教学反思 学生在欣赏时能够认真的观看，聆听，最主要的是因为喜欢，老师在引导学生聆听音乐时，应该注意话术，规范，怎样从旋律，节奏等音乐风格来分析音乐，记住不同乐器的声音色彩等等也要给学生做好的引导，这样学生才能更好的了解。音乐中的重要的表情记号也要给学生做讲解，并能实际的举例子，让学生能够从听觉上很好的感受音乐表情记号的作用。