快乐思维 初级B 第01课教案.docxVIP

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  • 2021-03-10 发布于安徽
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快乐思维初级B Unit 1 How many trees are there? 一.教学流程 第1课时60分钟(介绍课本,课堂要求,教师,问候孩子10分钟,基本口语话题热身5分钟,新课第一部分主题45分钟) 课间10-15分钟(教师判听写,孩子到助教处熟练朗读或者背诵) 第2课时45分钟 (复习提问5分钟,听录音模仿10分钟。教授句型单词自拼30分钟.) 第3课时20分钟 (绘本20分钟或者课后听力20分钟,布置作业2分钟) 二.教具 卡片,可以自己画小花园的简笔画板书 三. 竞争机制 A组画小树,树上加小鸟,B组画小草,小草上加小花 四. 第一次课的介绍(第二次课就写复习与听写) 1.课本介绍 2.课堂要求(准备两个豪华的本子,一个是课堂笔记本,另外一个是作业本,作业本的反面写听写。) 3.教师自我介绍 (幽默风趣,比如:在黑板上画只鸭子头朝下,问大家这是什么?这只鸭子往哪游呢?上北下南左西右东,一只鸭子往南游,所以我叫亚楠。它往南游只因为饿了要吃饭,所以我叫范亚楠。然后用手摸摸头问What’s this? This is my head. 想不起我的英文名字就摸摸自己的头,我的英文名字是Hedy.) 4.热身环节(可以唱初A学过的歌曲例如Hello song. 强调大声,清晰,快速。 You should speak loudly,clearly and quickly!) What‘s your name? How old are you? Which school are you from? Which grade are you in? 口令语(Teacher says 1,2,3,Students say 3,2,1,孩子坐直。 训练:Who wants to try?Let me try!) 5.奖励机制:为什么我对大家要求这么多呢?因为我有杰睿超人积分卡。爸爸妈妈上班会赚工资,你们上课也有工资。老师每天会把大家分为两组,获胜组5分,失败组3分,听写全对3分。还有一个特别赚钱的好方法,四次一考试,第四次,第八次,第十二次,第十四次。每次第一名10分,第二名8分,第三名6分。得 到积分卡有什么用呢?可以换各种皮,比如书皮,橡皮,西瓜皮…..呵呵 第1 课时 课文 1 .T: OK, show me your right hand and one finger, and now use your finger to pat your hand. Good, show me two fingers now.鼓掌的方式引出1~5数字 T:How many pictures are there on the blackboard? 引出5个图片,快速闪手指简单操练一下数字1-5。 T: Look at me, what’s this? 动作法引出house(ou疼痛组合), 边做动作边操练house,然后边做动作边操练 3遍“There is a house.” T: Who likes drawing? 找一个S上黑板画图引出tree. 操练tree多强调tr(小树组合)和ee(微笑)两个组合的发音。 T: OK, I need six volunteers to come here. Let’s walk around and say “there are three trees”, when I say one, you should stand straight, when I say two, you have to hug one of your friends, OK? 抱团游戏操练“There are three trees” T:Now I need a student to show us this animal. 找一个爱表演的学生用动作法引出bird. 每组一人比赛谁飞得高来操练bird(强调ir小鸟组合)。 T: Let’s play passing down game. We will pass the card and say “there are four birds.”传卡游戏操练“There are four birds.” T: look at this picture, what is this? 冰山一角法引出table(用课本挡住图片,只露出一点点让孩子猜)Yes,this is a table. table较简单,快速读5遍。千里传音操练“There is a table.” (T在两组第一个人的耳朵边小声说句子,然后两组同时小声一个一个向后传,最后一个同学站起来大声说句子,看哪组速度快并且句子准确) T: It’s red, round, juicy and

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