选修4-4我的课件——坐标系.pptVIP

湖南省长沙市一中卫星远程学校 2021/2/7 * 选修4-4 坐标系与参数方程 第一讲 坐标系 ——平面直角坐标系 与轨迹方程 2021/2/7 * 1.平面内两定点之间的距离为6,一动点M到两定点的距离之和等于10,建立适当的直角坐标系,写出动点M满足的轨迹方程,并画出草图。 2.已知两定点之间的距离为5cm,动点到两定点距离之和为5cm,那么动点的轨迹是椭圆吗? 2a2c 2021/2/7 * 复习链接: 椭圆:平面内到两个定点F1,F2的距离的和等于常数（大于|F1F2 | ）的点的轨迹; 双曲线:平面内与两个定点F1,F2的距 离的差的绝对值等于常数（小于︱F1F2︱) 的点的轨迹叫做双曲线. 2021/2/7 * 分母哪个大,焦点就在哪个轴上 平面内到两个定点F1,F2的距离的和等 于常数（大于F1F2）的点的轨迹 标准方程 不 同 点 相 同 点 图 形 焦点坐标 定 义 a、b、c 的关系 焦点位置的判断 ?再回顾! x y F1 F2 P O x y F1 F2 P O 2021/2/7 * 定义 图象 方程 焦点 a.b.c 的关系 | |MF1|-|MF2| | =2a（０ 2a|F1F2|） F ( ±c, 0) 　 F(0, ± c) 2021/2/7 * 4、等腰三角形的顶点A的坐标为（4,2）,底边一个端点B的坐标为（3,5）,求另一个端点C的轨迹方程,并说明它是什么图形. 5、已知点M与两个定点O（0,0），A（3,0）的距离的比为 ，求点M的轨迹方程. 6、已知线段AB的端点B的坐标是（4,3）,端点A在圆 上运动,求线段ＡＢ的中点Ｍ的轨迹方程。 2021/2/7 * 当堂训练: 1．△ABC中,若BC的长度为4,中线AD的长为 3,求A点的轨迹方程． 2. 已知△ABC中,AB＝AC,BD、CE分别为两腰上的高．求证:BD＝CE. 3．求证等腰梯形对角线相等． 已知:等腰梯形ABCD.求证:AC＝BD. 2021/2/7 * [例2]　已知△ABC中,AB＝AC,BD、CE分别为两腰上的高．求证:BD＝CE. [思路点拨]　由于△ABC为等腰三角形,故可以BC为x轴,以BC中点为坐标原点建立直角坐标系,在坐标系中解决问题． [证明]　如图,以BC所在直线为x轴,BC的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系． 设B(－a,0),C(a,0),A(0,h)． 则直线AC的方程为 2021/2/7 * 3．求证等腰梯形对角线相等． 已知:等腰梯形ABCD.求证:AC＝BD. 2021/2/7 * 建立平面直角坐标系的原则 根据图形的几何特点选择适当的直角坐标系的一些规则:①如果图形有对称中心,选对称中心为原点,②如果图形有对称轴,可以选对称轴为坐标轴,③使图形上的特殊点尽可能多地在坐标轴上． 2021/2/7 * 第一讲（2） 平面直角坐标系中的伸缩变换 2021/2/7 * 讲授新课 1. 函数y＝sin(?x)(?＞0)的图象和函数 y＝sinx图象的关系是什么? 思考 2021/2/7 * 讲授新课 1. 函数y＝sin(?x)(?＞0)的图象和函数 y＝sinx图象的关系是什么? 思考 函数y＝sin(?x)(?＞0)的图象可由 函数y＝sinx的图象沿x轴伸长(?＜1)或 缩短(?1)到原来的 　倍而得到,称为 周期变换. 2021/2/7 * 讲授新课 2. 函数y＝Asinx(A＞0)的图象和函数 y＝sinx图象的关系是什么? 思考 2021/2/7 * 讲授新课 思考 函数y＝Asinx(A＞0)的图象可由函 数y＝sinx的图象沿y轴伸长(A＞1)或缩 短(A＜1)到原来的A倍而得到的,称为 振幅变换. 2. 函数y＝Asinx(A＞0)的图象和函数 y＝sinx图象的关系是什么? 讲授新课 -3 3 -1 1 o x y 作图2: 例. 讲授新课 -3 3 -1 1 o x y 作图2: 例. 讲授新课 -3 3 -1 1 o x y 作图2: 例. 讲授新课 -3 3 -1 1 o x y 作图2: 例. 讲授新课 -3 3 -1 1 o x y 作图2: 例. 讲授新课 练习1. 作下列函数在一个周期的闭区间 上的简图,并指出它的图象是如何由函 数y＝sin