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- 2021-03-10 发布于陕西
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第七课 尊重自由平等;学习目标:;;倾听;一; 宪法和法律赋予了我们哪些权利和自由?;追求自由的误区:;义务教育法;珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。;二;不平等现象:;思考:案件的处理结果说明了什么?;;
在一辆公交车上,一红衣女子不仅自己在公交车上占一个座位,随身带的单反相机还要占一个座位,旁边的农民工想要坐一下,她却坚决不让,并指着农民工大声说:“你知不知道我这单反有多贵!你搬一年砖都买不起!”
;;践行平等;我的收获;;1、下面漫画告诉我们,跳广场舞(??? ???)
A.有益人的身心健康,要多练 B.影响他人休息,应坚决取缔
C.丰富了人们的业余文化生活 D.也要懂得尊重其他人的权利;达标拓展;达标拓展;4、情景追踪:
邻居小燕今年上八年级,他还有一个弟弟上小学。小燕的父亲对她说:“女孩子读书无用,你还是别上了吧。”李明想对她父亲进行劝告,但不知道说什么。
小燕父亲的说法对不对?若不对,如何对他进行劝告?;单击此处添加副标题
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