第四节 综合性学习.pptVIP

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  • 2021-03-10 发布于浙江
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5.为了让同学们了解上海世博会,学校学生会准备举办“走进世博会”主题活动。请你 从下面的材料中提取两点主要信息,并用一句话向同学们介绍世博会。 从早期的蒸汽机、火车、无线电,到现代的计算机、航天器、基因技术,以及在 建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等,这些标志着人类文明发展的新成 果,都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。1893年芝加哥世博会被说成是 “改变了美国”的一届世博会,美国从此走上了世界经济强国之路。日本先后5次主办 世博会,世博会成为日本经济快速发展的助推器。据专家预计,上海世博会将对中国 调整产业结构、发展高新技术产生直接作用,成为中国经济发展的新引擎。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 示例:世博会是展示和传播人类文明发展新成果的平台,对于主办国的经济发展 会产生巨大的推动作用。 6.阅读下列材料,作一些思考,完成下列问题。 材料一 北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题 是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发 展成阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其它学科的 学习。 材料二 随着音像制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要 形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对 图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入,导 致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说:“很多时候,心里明明知道怎么 说,但就是说不出来。” 问题:简要谈谈你对这一现象的看法,并提出合理的建议。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 示例:看法:造成这一现象的主要原因:一是学生阅读量少;二是由于漫画、音 像制品不断普及带来的负面影响。 建议:学校加强对学生阅读的引导,引导学生更多地阅读文字作品,开展丰富多彩的读书活动。 7.阅读下面材料,写出你的看法。 朱永新教授等认为当前部分国民心态浮躁与疏远阅读、远离经典、缺乏应有的文 化底蕴有极大关联。因此,提出建立“国家阅读节”。 余秋雨则明确表示反对。其理由是:一、现在已有“国际阅读日”,没有必要增加 类似节日;二、在网络阅读日趋流行的今天,阅读不是欠缺,而是灾难;三、在今 天,阅读不再重要,重要的是考察、游历、体验、创造。余秋雨说,阅读能启发生 命,但更多的是浪费生命。 不久,朱永新有发文《余秋雨先生,请不要误导中国人》。 两种争论十分激烈,也在各地引发是否设立阅读日的讨论。 作为中学生,你认为是否需要设立“青少年阅读日”?请根据你的体会,简要写出理由。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 设不设节日不是很重要,关键是我们大家要认同“阅读”,尤其是青少年要加强阅读, 如若不然,便是形式而已;如若认同了,一个国际读书日就足够了,何必再增设“青 少年读书日”呢? 8.阅读下列材料,完成下列问题。 材料一 北京大学大气科学系教授钱维宏认为,这次云南等地干旱,主要是由于太平洋水温升高,改变了传统的赤道洋流和东南信风导致全球性的气候反常而造成的。 材料二

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