小学数学_《长方体和正方体认识》教学课件设计.ppt

上面下面完全相同 相对的2个面完全相同 认识棱 第二回合 长方体有12条棱 4条水平的棱 4条侧面方向的棱 4条竖直的棱 4条水平的棱长度相等 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 第七张幻灯片导入例1的内容，让学生读题后讲出哪些长方体。 操作步骤：单击标有“第四页”或“例二”的图标来换页。 第十五张幻灯片导入例3的内容，让学生了解长方体由什么构成，什么叫长方体的长、宽、高。 操作步骤：用鼠标指向带下划线淡紫色字体，得到该题的答案。 形体认识 粉笔 墨水 哪些是长方体，哪些是正方体？ 任务卡 1、请每组同学通过观察、操作认真学习长方体和正方体的知识。（即前四回合） 2、利用掌握的长方体和正方体知识，以小组合作的方式借助老师准备的道具，制作出长方体和正方体的模型。（即第五回合） 游戏规则： 本节课将采用小组竞赛的方式进行，前四回合得分较高的小组将有权利优先选择自己喜欢的颜色。在每次讨论完之后请各位同学按原位置坐好。 认识面 第一回合 长方体有6个面 每个面都是长方形 （特殊：有两个相对的面是正方形） 前面后面完全相同 左面右面完全相同 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 第七张幻灯片导入例1的内容，让学生读题后讲出哪些长方体。 操作步骤：单击标有“第四页”或“例二”的图标来换页。 第十五张幻灯片导入例3的内容，让学生了解长方体由什么构成，什么叫长方体的长、宽、高。 操作步骤：用鼠标指向带下划线淡紫色字体，得到该题的答案。