高三物理复习试验04验证牛顿运动定律.pptVIP

高三物理复习试验04验证牛顿运动定律.ppt

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(1)由图甲中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=24 cm,测得遮光条的宽度d=0.52 cm,该实验小组在做实验时,将滑块从图甲所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间Δt1,遮光条通过光电门2的时间Δt2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=_____,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=_____ ,则滑块的加速度的表达式a=_________.(以上表达式均用字母表示) (2)在本次实验中,实验小组通过改变滑块质量总共做了6组实验,得到如表所示的实验数据,通过分析表中数据后,你得出的结论是_______________. * 2021/2/6 m(g) a(m·s-2) 250 2.02 300 1.65 350 1.33 400 1.25 500 1.00 800 0.63 * 2021/2/6 (3)现需通过图象进一步验证你的结论,请利用表格数据,在图乙坐标系中描点作出相应图象. * 2021/2/6 【解析】(1)由于遮光条的宽度很小,遮光条通过光电门的时间 很短,这段时间内的平均速度即为滑块通过光电门的瞬时速 度,故 滑块由光电门1到光电门2做匀加速直线 运动,由 (2)在合外力不变的情况下,物体运动的加速度跟物体的质量成反比,当合外力一定时,在误差允许的范围内,物体质量和加速度的乘积近似相等. * 2021/2/6 (3)如图所示 * 2021/2/6 答案:(1) (2)、(3)见解析 * 2021/2/6 【规范解答】为测量小车的加速度,需记录小车运动的位置和时间,这可利用打点计时器和纸带完成.所以,实验中应有打点计时器.实验中需要改变小车的质量,这可通过在小车上添加钩码来实现,所以实验中应有钩码.实验中还需要改变小车所受拉力的大小,这可通过改变盘中的砝码的数目来改变,所以实验中应有砝码. * 2021/2/6 学生电源为电磁打点计时器提供交流电源;电磁打点计时器(电火花计时器)记录小车运动的位置和时间;钩码用以改变小车的质量;砝码用以改变小车受到的拉力的大小,还可用于测量小车的质量. 答案:①学生电源、电磁打点计时器、钩码、砝码(或电火花计时器、钩码、砝码) ②见规范解答 * 2021/2/6 实验原理和实验数据的处理 【例证2】(2012·南平模拟)某实验小组在实验室做“验证牛顿运动定律”实验: (1)甲同学在物体所受合外力不变时,改变物体的质量,得到数据如表所示. * 2021/2/6 实验次数 物体质量 m(kg) 物体的加速度 a(m·s-2) 物体质量的倒 数 /(1/kg) 1 0.20 0.78 5.00 2 0.40 0.38 2.50 3 0.60 0.25 1.67 4 0.80 0.20 1.25 5 1.00 0.16 1.00 * 2021/2/6 ①根据表中的数据,在如图所示的坐标中描出相应的实验数据 点,并作出a - 图象. * 2021/2/6 ②由a - 图象,你得出的结论为_______________________. ③物体受到的合力大约为______________________________. (结果保留两位有效数字) (2)乙同学在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变对小车的拉力,由实验数据作出的a -F图象如图所示,则该图象中图线不过原点的原因是:____________________,小车的质量为______kg.(保留两位有效数字) * 2021/2/6 * 2021/2/6 【规范解答】(1)①a - 图象如图所示. * 2021/2/6 ②由图象可以看出,当外力不变时,物体的加速度与质量成反 比. ③由牛顿第二定律F=ma得,a=F· ,即图线的斜率等于小车所 受的合外力,大小为F=0.16 N. (2)由图象可得拉力等于零时,加速度不等于零,故木板倾角过 大(或平衡摩擦力太过);由牛顿第二定律F=ma得,a=F· ,即 图线的斜率等于小车质量的倒数,小车质量大小为 * 2021/2/6 答案:(1)①见规范解答 ②在物体受外力不变时,物体的加速度与质量成反比 ③0.15~0.16 N均对 (2)木板倾角过大(或平衡摩擦力太过) 1.9~2.1均对 * 2021/2/6 1.关于“验证牛顿第二定律”实验中验证“作用力一定时,加 速度与质量成反比”的实验过程,以下做法中正确的是( ) A.平衡摩擦力时,应将装沙的小桶用细绳通过定滑轮系在小车 上 B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 C.实验时,先放开小车,再接通电源 D.可以利用天平测出沙桶和沙的质量m和小车质量M,直接

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