会计人才培养专项方案.docxVIP

会计 专业人才培养方案 会计专业人才培养方案 一、专业名称 ： 会计 二、专业代码 ： 63 三、招生对象 ： 高中毕业生及相同学历者 四、学制和学历： 三年制，专科 五、就业面向 （一）关键就业部门 各类中小微型企业、行政机关财务部门、审计部门及其它经济管理部门 可从事工作岗位 初始岗位群：中小型微企业、行政机关出纳、总账会计、存货会计、往来结算会计、成本会计；会计师事务所、代理记账企业审计助理、会计、出纳等。 发展岗位群：财务管理人员（估计3-5年），会计主管（估计5-6年，中级专业职称），财务总监（估计8-，须进修深造并取得本科以上文凭，高级专业职称）等。 六、培养目标和规格 （一）培养目标 培养拥护党基础路线，适应经济社会发展需要，面向生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美、劳等方面全方面发展，含有良好团体合作精神和职业素养，掌握和相关就业岗位群相适应会计理论基础和较强实践技能，含有计算机基础操作技能并熟练利用会计软件，能胜任各类中小型工商企业及行政机关财务会计工作和其它经济管理工作技术技能型人才。 （二）培养规格 1.知识要求 ☆掌握会计核实、财务管理、报表分析和审计等会计专业基础理论知识，熟悉会计制度、会计准则新知识和新方法。 ☆熟悉中小企业、行政机关财务会计实务，掌握其会计核实方法，能处理各类会计和财务事项，编制会计报表。 ☆含有会计法、税法等相关财经法规基础知识；熟知会计人员职业道德基础要求。 ☆掌握企业盈利能力、资产管理能力、偿债能力、发展能力等基础分析方法。 ☆掌握企业项目投资决议、证券投资决议、资产管理、资金筹集和收益分配基础方法；掌握货币时间价值、风险价值、资金成本等计算方法。 ☆掌握材料费用、人工费用、辅助生产费用和制造费用等费用归集和分配方法；掌握生产费用在完工产品和在产品之间分配方法；掌握分批法、品种法和分步法等方法。 ☆掌握办理税务登记事务基础知识；掌握增值税、营业税、企业所得税、个人所得税等税种计算方法和纳税申报程序。 ☆掌握会计电算化初始化及总账、固定资产、薪资、应收和应付账款等模块基础操作方法。 ☆掌握金融、理财、计算机日常操作和互联网利用基础知识及基础英语和专业英语等和本专业岗位相关基础知识。 能力要求 ☆含有开具各类票据、正确处理各类货币资金日常业务和正确登记账簿能力。 ☆含有识别原始凭证、填制记账凭证、登记账簿、期末对账和报表编制及分析能力。 ☆含有取得财务信息进行财务活动分析和财务管理能力。 ☆含有获取新知识、新技术自学能力和可连续发展能力。 ☆含有利用辩证唯物主义、历史唯物主义见解，正确分析问题、判定问题和处理 问题能力。 ☆含有熟练利用计算机技术处理会计业务能力。 ☆含有财经应用文写作能力和文字、语言表示能力。 3.素质要求 ☆ 思想道德素质 热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党基础路线和改革开放政策，事业心强，有奉献精神；含有正确世界观、人生观、价值观，遵纪遵法，为人老实、正直、谦虚、谨慎，含有良好职业道德和公共道德。 ☆科学文化素质 含有一定人文社会科学、自然科学基础知识和良好文化修养；知识面宽，自学能力强；能用得体语言、文字和行为表示自己意愿，含有社交能力和礼仪知识；有严谨务实工作作风。 ☆心理素质和身体素质 含有健康心理和乐观人生态度；朝气蓬勃，主动向上，奋发进取；思绪开阔、灵敏，善于处理突发问题。含有良好体育锻炼和卫生习惯，达成国家要求大学生体质健康标准和军事训练标准，含有健康体魄，能适应岗位对体质要求。 ☆职业素质 含有主感人生态度和基础竞争意识，有良好心理素质、健全人格、坚强意志、较强心理承受能力，能正确面对、了解社会竞争，知道和她人友好相处；含有会计专业职业素质和职业道德，诚信做账，有高度事业心、责任感和团体合作精神和主动进取工作态度，有创新精神、自觉学习态度和意识。 七、职业资格和专题技能等级证书 会计专业职业资格或专题技能等级证书表 序号 职业资格证书名称 颁证单位 等级 1 会计从业资格证书 陕西省财政厅 无 2 助理会计师资格证书 财政部 初级 八、课程体系 （一）经典工作任务、职业行动领域及学习领域 经典工作任务、职业行动领域和学习领域对应表 序号 工作岗位 经典工作任务 行动 领域 学习领域 理论课程支撑 实践步骤支撑 1 出纳岗位 1.库存现金业务核实； 2.银行存款业务核实； 3.其它货币资金业务核实。 货币资金核实和管理任务 1.会计基础 2.会计电算化 3.财务会计实务 会计基础技能实训 出纳岗位实训 综合实训（VBSE实训） 2 存货核实岗位 1.负责材料采购、入库和发出明细核实和相关应付购货款结算业务； 2.分析材料库存贮备情况和参与库存材料清查盘点工作； 3.操作财务软件完成存货核实初