最新人教版（部编）小学六年级下册语文《修改病句复习》教学课件.pptVIP

原意要保 改法要巧 改动要少 越简越好 修改病句小妙招  修改病句复习 告示 经研究决定，本食堂专卖医生护士，考虑实际情况，也卖病人。但先要卖医生，卖完医生，再卖病人，卖完为止。 巩固复习 请大家想一想我们小学阶段学过的病句类型和修改方法都有哪一些？。 四大法宝 成分残缺 用词不当 词序颠倒 重复啰嗦 增 调 删 换 删除符号 调换符号 改换符号 添加符号 常用的修改符号 对调符号 调遣符号 缩位符号 恢复符号 2.重复啰嗦 成分累赘 例： 我忍不住不禁笑了起来。 3.搭配不当 词语与词语间搭配不当。 例： 经过努力，我的写作水平不 断改善。 提高 5.前后矛盾。 句子前后意思不一致，自相矛盾。 例： 我估计他今天一定不会来了。 修改步骤 1.读句子 2.找病因 3.改句子 4.再读句子 10个病句类型 (1)在会上，纷纷发表了自己的意见。 （2）他告诉我过去愉快的往事。 （3）在新学期，我定好了计划和决心。 （4）语文对我很感兴趣。 （5） 我敢肯定明天可能会下雨。 （6）同学之间要互相勾结，不能以大欺小。 （7）我家有《西游记》、《三国演义》、《少年报》等书籍。 （8）李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。 （9） 秋天到了，田野里一片碧绿。 （10）“西游记”是我国四大名注之一。 10个病句类型 (1)在会上，纷纷发表了自己的意见。（成份残缺) （2）他告诉我过去愉快的往事。（重复啰嗦） （3）在新学期，我定好了计划和决心。（搭配不当) （4）语文对我很感兴趣。（词序颠倒） （5） 我敢肯定明天可能会下雨。（前后矛盾) （6）同学之间要互相勾结，不能以大欺小。（用词不当) （7）我家有《西游记》、《三国演义》、《少年报》等书籍。（分类不当) （8）李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。（指代不明) （9） 秋天到了，田野里一片碧绿。（不合事理) （10）“西游记”是我国四大名注之一。（标点错字) 拓展深化： 综合实践课上，小华绘声绘色地给大家讲“哪吒闹海”的故事。故事的内容被我们深深吸引住了。他刚讲完，我们就激烈地鼓掌，老师还表扬是我们班讲故事最棒最厉害的同学。  综合实践课上，小华绘声绘色地给大家 《 》 讲“哪吒闹海”的故事。故事的内容被我们 热烈 深深吸引住了。他刚讲完，我们就激烈地 小华 鼓掌，老师还表扬是我们班讲故事最棒 最厉害的同学。