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在大学生婚恋观教育中开展朋辈辅导的可行性研究 当前，大学生在校婚恋已经相当普遍， 因在校大学生婚恋所 引发的社会问题，乃至恶性事件也见报端，成为社会各界关注的 焦点。大学生婚恋现象中不断出现的新情况、新变化，促使高校 教育工作者重新审视传统的大学生婚恋观教育模式， 探索婚恋观 教育的新途径、新方法，对当前教育中存在的弊病进行必要的改 进，从而切实提升婚恋观教育的实效性。 一、当前大学生婚恋观教育中存在的问题 总体来看，当前的大学生婚恋观教育延续了传统的教育模 式，没有能够跟随形势的变化进行必要的改革， 使得婚恋观教育 浮于表面，缺乏实效性。 （一）教育方法简单，过于强调灌输 教育方法是教育的原则和客观规律的反映和具体体现， 正确 运用各种教育方法，对提高教育质量、实现教育目的、完成教育 任务具有重要的意义。当前，在对大学生进行婚恋观教育的过程 中，教育者对教育方式方法的选择始终没有太大的突破， 仍旧延 续传统思想政治教育的主要方式一一灌输教育。 “灌输教育在性 质上，它是一种强制的、封闭的教育；在目的上，它试图通过一 切可能的方法和措施使学生接受并最终形成特定社会所要求的 固定的价值观念和道德行为习惯……在方法上， 通常诉诸直接的 问答式教学、规劝、说服、强迫执行、训诫、奖惩以及榜样等。 这种教育实质上是一种僵化的教育形式。 ”“这种灌输教育的核 心是强制和服从而不是创造和自主，