五至六年级语文学习的目标复习进程.pdfVIP

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  • 2021-03-13 发布于湖南
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五至六年级语文学习的目标复习进程.pdf

五 至 六 年 级 语 文 学 习 的 目标 精品文档 高年级语文学习的目标( 5 —6 年级) 识字与写字 △ 累计认识常用汉字 3000 个,其中 2500 个左右会写。 △ 硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。 △ 能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。 △ 有较强的独立识字能力。 阅读 △ 能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 △ 默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于 300 字。 △ 能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感 情色彩。 △ 联系上下文和自己的积累,推想文中有关词句的内涵,体会其表达效 果。 △ 在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的 表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自

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