小学数学教学论文:让有效的题组训练发挥事半功倍的作用.docxVIP

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  • 2021-03-13 发布于天津
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小学数学教学论文:让有效的题组训练发挥事半功倍的作用.docx

让有效的题组训练发挥事半功倍的作用内容摘要题组训练就是教师从数学知识的整体出发把有相关性的数学知识设计成具有联系性的题组让学生进行比较练习这就好象为学生搭了一个梯子使他们沿着台阶一步一步往上走在掌握基本知识和技能的同时激发了学习数学的兴趣开发了学生的智力提高数学教学质量通过各种有特色的题组能有效培养学生善辨善思善展的能力关键词题组训练比较能力数学中的各部分知识是相互联系着的通过有相互联系又有区别的题组进行比较练习既加强了数学知识间的联系又加深了学生对数学知识的理解前苏联教育家乌申斯基指出比较是一

让有效的题组训练发挥事半功倍的作用 内 容摘 要:题组训 练就是教 师从数 学知识 的整 体出 发,把 有 相关 性 的 数 学 知 识 设 计 成 具 有 联 系 性 的 题 组 让 学 生 进 行 比 较 练 习 。这 就 好 象 为 学 生 搭 了 一 个 梯 子 ,使 他 们 沿 着 台 阶 一 步 一 步 往 上 走 ,在 掌 握 基 本 知 识 和 技 能 的 同 时 ,激 发 了 学 习 数 学 的 兴 趣 ,开 发 了 学 生 的 智 力 ,提 高 数 学 教 学 质 量 。通 过 各 种 有 特 色 的 题 组 ,能 有 效 培 养 学 生 “善辨”、“善思”、“善展”的能力

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