初中英语教学中语言交际能力的培养.docxVIP

初中英语教学中语言交际能力的培养 摘要：在传统的英语教学模式中，初中英语语法是在翻译中经常使用的教学方法，大多数英语教师只关注学生的英语发音，语法和词汇知识的掌握，因为学生掌握英语学习的知识是定量指标。随着时间的推移，学生能够学习好英语语法，但往往在实际沟通中发生很多错误。这种现象我们不得不使我们反思，如何学习一门语言，我们研究的目的是什么？所以本文一次作为研究对象，对初中英语教学中语言交际能力的培养进行深入细致的剖析，以期获得建设性成果。 关键词：初中英语；教学；语言交际能力一、初中英语语言交际能力的重要性 口语对提高英语的整体水平具有重要意义，只有充分理解英语口语教学的重要性，教师和学生才能提升英语语言交际能力。 1、交际是学习英语的基本目的。 “听、说、读、写” ， 学习英语的四个基本技能，新课程要求高中学生在特定的背 景下需要有一个清晰的用英语进行有效沟通的能力，对英语 口语教学提出了更高的要求。传统的英语教学中，特别是在 一些偏远地区，英语口语教学的重要性往往被忽视。因此， 我们需要重新审视新课程教学对英语口语的重要性的要求， 并在实践中践行。 2、良好的英语交际能力可以增强学习效果。口语和书 面语言是两种不同的形式。 ”说“在听力、阅读和写作技巧 中有重要作用，据发现在教学过程中，课堂上学生有良好的 英语口语的，他们的英语能力总体性能相对较好。我们通常 说“语感”是非