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常见的遗传类实验设计题： 常见的遗传类实验设计题： （1） 黑色的雄牛是否为纯种，如何鉴定？ （2 ） 抗病小麦是否纯种、最简便的鉴定方法是什 么？ （3 ） 如何用一只雄性白猴尽快地繁殖出更多白猴？ （4 ） 杂交育种的操作步骤？ （5 ） 单倍体的操作步骤 （6 ） 设计多群果蝇基因型的鉴定方案 （7 ） 设计多群兔子基因型的鉴定方案 （8 ） 利用伴性基因培育后代可定雌雄的幼苗的方案 生物高考大纲对实验与探究能力的要求是：能独立完成“生 物知识内容表” 所列的生物实验， 包括理解实验目的、 原理、 方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉 及的方法和技能进行综合运用。遗传类实验不仅是历年高考 的重点，而切更能体现高考大纲对实验与探究能力的要求。 遗传类实验大体可分为下列三种： 一显隐性的判断 1 理论依据 （1）已知个体是纯合时，将不同性状的个体杂交，后代所 表现出来的性状即