上海体育学院 级本科生实习简报 主办：上海体育学院体育教育系 .docVIP

PAGE PAGE 11 主办：上海体育学院体育教育系 学校体育教研中心 上海体育学院2003年本科生实习简报.第七期 卷 首 语 诗 意 地 栖 居 如果教师需要选择一种生存姿态，我以为应该是“诗意地栖居”。 他对真理永远怀有赤子般的虔诚。他追索，他冥思，他叩问，他喜欢将自己简朴的蜗居搭建在离真理最近的地方。他是校园中最善于学习的人，他把新知视作生命的给养，他如饥似渴地汲取着、吸纳着，不知疲倦。他深深爱着那些对他说“吾爱吾师，但吾更爱真理”的孩子，他会怀着惊喜的心情接受任何一个弟子用真理击败自己的现实。他从不以权威自居，他会说：在我们的课堂上有一个权威，那就是真理！ 他的心弦上永远奏响着创造者的欢歌。他常常感动于自己那“仅次于上帝”的伟大劳作——“愚蒙者，我得而智慧之；幼小者，我得而长大之；目视后进日上，皆我所早就者。其乐为何如耶！”带着这一份美好的情感和超卓的精神活在这个嘈杂的世界上，这样的人何其幸福！ 他总是先于春天抵达春天。他口中衔着一个美好的预言，他知道季节不会失信，于是他微笑着工作，从容等待。他会对一个孩子说：我丢掉过一个梦呢，你为什么不替我把它拾回来？孩子惶惑了，孩子以为老师都得不