生物化学课程教学大纲.docVIP

《生物化学》课程教学大纲 （理论学时：54学时） 使用教材： 生物化学（第6版） （普通高教“十五”国家级规划教材） 生物化学是从分子水平研究生命活动的一门学科。长期以来，科学家们一直努力去揭示生命活动过程的奥秘。特别是十九世纪后期，通过借助生物学、化学、物理学及数学等学科的技术方法，生物化学取得了突飞猛进的发展。经历了一个多世纪的发展，生物化学已经建立了该领域的研究对象：细胞、生命活动的过程、个体的生长、发育和繁殖。医学生物化学是以人体及与人类生命活动相关的生物为对象，试图阐明人类生命活动的奥秘。因此医学生物化学已成为医学基础学科中的先进领域，为其它多种学科发展的必不可少的核心。生物化学作为一个边缘学科正向生物学、遗传学、分子生理学、药理学、病理学等学科领域渗透。 　　近年来，生物化学的发展突飞猛进，生物化学的研究内容已从五十年代的新陈代谢为中心转移到分子生物学为重点。作为医学相关专业的学生为了适应当今后专业的需要， 除了解与医学有关的物质代谢，如糖代谢、脂代谢等能量代谢之外，更重要的是学好分子生物学的基本理论如核酸、蛋白等生物大分子的结构和功能，代谢调节机制及基因表达调控等，同时联系临床的常见疾病，重点在分子水平上认识其病因，加深对其治疗原理的理解。 　　本大纲正是从上述目的出发， 在要求学生了解经典的物质代谢途径的基础上，进一步学好分子生物学的基本知识，使学生们着