运动与静止设计思路.docVIP

运动与静止教学设计思路 所属省份 陕西省 所属地市区县 榆林市横山县 作者姓名 白芸· 工作单位 响水中学 学科学段 初中 教材版本 北师大出版社 案例名称 运动与静止 案例简介 （至少选择一个教学环节进行介绍，也可以多选） 教学环节 教学描述 技术应用 实施效果 课堂导入 对运动与静止的了解、识记、理解到应用。 利用多媒体播放动画的游船、乘客乘坐火车、风吹动树叶、美女的头发等让学生感知运动与静止，从而知道参照物。 三维一体，双管齐下，产生的效果就是，学生能够很好的理解运动与止，并且可以使学生对物理长生浓厚的兴趣，以及都物理课的逻辑性很佩服。让他们不敢懈怠 难点讲授 参照物的选取的理解和运动与静止的相对性。 理解训练 课本习题就挺好，再就是结合联系册，可以跟好的让学生对运动与静止有更好的立即与更深层次的理解。 总结复习 因为这一节课本就是运动学的基础，是运动学 的重点因此可以让学生自行总结。这样既可以培养他们的自学能力，还能够让他们对知识的理解能力增强。