恐龙无处不有.pptVIP

本文选自《新疆域 》， 作者阿西莫夫 （ 1920 — 1992 ）， 美 国著名的科普作家和 科学幻想小说家 。他 发表的科幻小说和科 普作品至今已有 300 多 部，是公认的当今 美 国科幻小说家的泰斗 。 恐龙无处不有 阿西莫夫 初读课文，感知文意 : 课文标题是《恐龙无处不有》， 那么它的说明对象是否就是恐龙 呢 ? 作 者谈恐龙的灭绝，谈到恐龙化 石无处不在，是为了证明另一项 科学理论 —— 板块构造理论的正 确。 再读课文，探究疑难： 1. 为什么说恐龙无处不有？ 2. 作者由恐龙化石的发现联想到什么问题？ 3. 在南极发现恐龙化石说明了什么问题？ 4. 什么是“板块构造”理论？ 1. 为什么说恐龙无处不有？ 1986 年 1 月，阿根廷南极研究所的专家 在南极发现一些化石骨骼，而这些骨骼 属于鸟臀目恐龙。 在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化 石。这些古老的爬行动物在南极的出现， 说明恐龙确实遍布于世界各地。 2 、作者由恐龙化石的发现联想到什么问题？ 第一、恐龙如何能在南极地区生存呢？ 恐龙这样的两栖动物不适应南极气候 第二、恐龙是如何越过大洋到另一个大陆 上去的呢？ 3. 在南极发现恐龙化石说明了么 问题？ 说明是大陆在漂移而不是恐 龙自己在迁移。 1. 思考：看看作者是怎样提出问题，寻找答案，得出结 论的 ? 2. 根据以上的分析，作者得出什么结论 ? 理清说明的顺序 3. 作者是按什么顺序说明的 ? 4. 这篇课文要说明的对象是什么？告诉我们 一个什么道理？ 拓展延伸 ? 讨论：在这篇课文中，作者把南极洲恐龙 化石的发现作为支持“板块构造“理论的 强有力证据，把考古发现与地理理论联系 起来思考。通过这一课的学习，你由科学 家研究问题的方式，获得了哪些启示？ 小结本文 南极发现恐龙 — 恐龙并不适应南极气 候 — 它们是如何越过大洋到另一个大陆 发现问题 上去的呢？ 是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移 — — 提出大陆板块构造理论 ——“ 泛大陆” 找出答案 形成时，恐龙在不同地区舒适地生活 — — 后来“泛大陆”又分成四个部分 —— 所以每一块大陆都携带着自己的恐龙而 去。 “ 恐龙无处不有”是支持“板块构造理论” 得出结论 的新的有力证据。 说明顺序 文章采用的是 逻辑顺序 ，重 在说明事理，在短小的篇幅 内，将抽象的科学知识层层 剖析，既严谨 又深入浅出 地 解释清楚。 说明方法 都采用了多种说明方法 举例子、作比较、打比方、 列数字、作诠释