长方体和正方体复习课.docVIP

? 长方体和正方体复习课 理念设计：在进一步练习中培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力。 教学目标：通过动手操作，使学生对长方体和正方体的面积和体积等知识得以巩固。培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，进一步培养学生的空间观念。 教学重点：通过动手操作，使学生对长方体和正方体的面积和体积等知识得以巩固。 教学难点：运用所学知识解决实际问题的能力，进一步培养学生的空间观念。 教学过程： 一、谈话导入 师: 学习了“长方体和正方体”这个单元, 你们都学会什么了? 生: 长方体和正方体的特征, 表面积的计算方法, 体积的计算方法。 师: 好! 今天我们就围绕这些内容上一节练习课。 ( 师板书: 长方体和正方体) 二、分层练习 1.正方体练习 师: 大家看屏幕。( 课件出示正方体图形) 如果知道它的棱长之和是72dm, 你会求它的棱长吗? 生: 会。72 除以12。 师: 为什么除以12? 生: 因为它有12 条棱, 每条棱的长度都相等。 师: 知道这个正方体的棱长是6dm, 可以求出它的——— 生: 体积。 生: 表面积。 师: 在练习本上算一算。这个正方体的表面积和体积分别是多少?( 生独立练习) 师: 谁来说一说答案。 生: 这个正方体的表面积是, 6×6×6=216( dm2) , 体积也是6×6×6等于216dm3。 师: 他用了一个词, 体积“也是”6×6×6, 看