公司培训管理制度.doc

PAGE18 / NUMPAGES18 培训管理制度 第一章 总则 第一条 为了适应公司人力资源战略规划，满足可持续发展的需要，贯彻落实对员工，尤其是核心员工队伍的能力建设要求，结合工作实际，特制定本制度。 适用范围：本制度适用于公司所有在职人员。 第二章 培训工作的指导思想、原则和任务 第二条 指导思想：强化公司的行为准则和价值观、加强员工能力开发、知识更新和组织文化建设；推动学习型团队的建立，提高全员的综合素质。 第三条 原则：按需培训、学以致用、注重实效，更好地为市场开发和经营管理等各项工作服务。 第四条 任务：通过学习新的知识、理论、方法，解决工作中的实际问题，提升执行能力，提高工作效率，为公司更快更好的发展提供强有力的人才保证。 培训体系组成、组织者与师资 第五条 公司员工的培训体系由两部分组成，即内部培训和外部培训。 内部培训指由公司组织师资力量，在公司内部进行的培训，外部培训指经公司同意，员工在公司外部参加的各种培训。 公司内部培训形式分为：新员工入职培训、在职员工专业技能培训、通用能力培训、全员培训、员工继续教育等。 新员工入职培训由人力资源部组织，培训主要内容包括： 公司发展史、愿景、经营理念和企业文化； 公司发展战略、组织结构、经营业务范围； 公司人力、财务及行政等相关管理制度； 岗位职责、工作流程及考核办法； 公司办公应用软件（钉钉、CS扫描王、财务管理软件等）使用介绍。 专业技能培训，即与岗位有关的专业知识、技能的培训，其他与个人能力提升有关的培训。 专业技能培训主要由各部门组织开展，人力资源部协助并监督。 全员培训：由人力资源部组织开展的企业价值观统一、执行能力提升等培训。 员工继续教育：是指公司鼓励员工采取积极措施，通过各种途径，利用业余时间进行与现任岗位工作相关的专业知识和技能的学习更新、补充和扩展，完善知识结构，更好的为公司服务。 对员工继续教育中的考试时间在工作允许的条件下，由本人提出申请，经部门负责人和人力资源政总监批准，报人力资源部备案，可按公休假对待。 对取得高一级的学历证书、职称证书或岗位资格（技能）证书的，给予相应学分的奖励。 第六条 公司可使用的培训师资包括公司内部师资和公司外部师资两类。 公司外部培训师资，指公司从外部聘请的可担任特定内容讲解的专业讲师。 公司内部培训师资，是指从公司内部员工中选拔出来的可担任特定内容讲解的兼职讲师。 第七条 公司整体培训活动由人力资源部负责统筹规划、组织协调和实施，其他部门负责人配合人力资源部进行培训的实施、控制及异常情况的追踪。 第四章 培训计划的制定 第八条 培训领导和组织机构 公司成立能力建设委员会，负责指导公司人力资源的开发、组织发展和员工能力建设等工作的组织和实施，组织成员如下： 组长：总经理 副组长：人力资源总监、监察审计总监、财务部经理； 成员：各职能部门负责人、各事业部总经理（含副）； 人力资源部经理负责组织制定及实施公司的员工培训计划。 第九条 培训计划的制定时期 年度培训计划：人力资源部在每年12月5日之前向各部门发放《培训需求调查表》，各部门应在12月15日之前将本部门培训需求提交人力资源部。 人力资源部汇总各部门培训需求，据此在12月末之前制定公司下年度培训计划，报公司能力建设委员会审批后执行。 季度培训计划：人力资源部应在每季度第一个月5日之前向各部门发放《培训需求调查表》，要求各部门对在年度培训计划中列明的部分予以确认或提出新的培训需求，各部门应在当月15日之前将本部门培训需求提交人力资源部。 人力资源部汇总各部门培训需求，据此在当月最后5个工作日之前制定公司季度培训计划，报总经办审批后执行。 第十条 培训计划的组成部分 培训目标、培训内容、培训的组织者、培训对象、培训时间、培训地点、培训方式、培训预算等。 第五章 培训管理 第十一条 培训积分管理规定 人力资源部应拟定年度80学分以上的课程培训计划，经理层级人员年度要求完成60学分（其中20学分为授课积分，40学分为学习积分），主管层级年度要求完成50学分（其中15学分为授课积分，35学分为学习积分），基层员工要求完成40学分的培训，积分实行累