北京选修4人教版第二章第三节化学平衡第1课时化学平衡状态的建立和标志(学案和课堂.docxVIP

2020 年 北京选修 4 人教版 第二章 第三节 化学平衡第 1 课时 化学平衡状态 的建立及标志（学案及课堂检测） 学业要求 1.能通过常见可逆反应，了解可逆反应的概念、特点。 2.能运用溶解平衡的过程理解化学平衡建立的过程和化学平衡的特征。 知识梳理 一、可逆反应与不可逆反应 1.可逆反应 (1)概念： 在相同条件下，既能向正反应方向进行又能向逆反应方向进行的化学反应。 (2)表示方法： 用“ ”表示，把从左向右的反应称作正反应，从右向左的反应称作逆反应。例如： SO2 与 H2O 反应可表示为 SO2＋H2O H2SO3。 (3)特征： ①正、逆反应发生的条件相同； ②反应不能进行到底，反应体系中，与化学反应有关的各种物质共存。 2.可逆反应与不可逆反应的比较 可逆反应 在同一条件下，既能向正反应方向进行，又能向逆反应方向进行的反应称为可逆 反应。化学方程式中用“ ”表示， 如 N2＋3H2 2NH3、H2＋ I2 2HI 【自主思考】 1.以下几个反应是否是可逆反应？为什么？  不可逆反应 正反应几乎能进行到底或逆反应进行的 程度非常小，这样的反应通常称为不可 逆反应，如 NaOH＋ HCl===NaCl＋H2O、 光照 H2＋Cl2=====2HCl 提示 (1)(2)不是可逆反应，因为条件不同。 (3)是可逆反应。 二、化学平衡状态 1.化学平衡的建立 在一定条件下，把某一可逆反应的反应物加入固定容积的密闭容器中。反应过程如下： 以上过程可用下图表示： 2.化学平衡状态 一定条件下，可逆反应中，正反应速率与逆反应速率相等，反应混合物中各种物质的质量或 浓度保持不变的状态。 3.化学平衡状态的特征 【自主思考】 2.(1)当一个可逆反应达到平衡时，各物质的浓度保持不变，这时反应停止了吗？ (2)达化学平衡的反应中，如何理解正逆反应速率相等？ (以 N2＋3H2 2NH3 为例) 提示 (1)没有停止，此时 v 正＝ v 逆≠ 。 0 (2)正、逆反应速率相等针对同一物质来说：如 N ，正反应消耗 N 的速率与逆反应生成 N 2 2 2 的速率相等。 课堂检测： 1.判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)反应物和生成物能相互转化的反应都是可逆反应 ( ) (2)可逆反应不能进行到底，反应物和生成物并存 ( ) (3)可逆反应进行到一定程度时，反应就会停止 ( ) (4)可逆反应中反应物的转化率不能达到 100%( ) (5)H2 和 O2 的化合与 H2O 的分解是可逆反应 ( ) (6)乙酸和乙醇的酯化反应与乙酸乙酯在碱性条件下的水解反应是可逆反应 ( ) 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6) × 2.在 200 ℃时，将 a mol H2(g)和 b mol I 2(g)充入体积为 V L 的密闭容器中，发生反应： I2(g)＋ H2(g) 2HI(g) 。 (1)反应刚开始时，由于 c(H )＝ ________，c(I )＝________，而 c(HI) ＝________，所以化学 2 2 反应速率 ________(填“ v 正 ”或“ v 逆”，下同 )最大，而 ________最小 (为零 )。 (2) 随着反应的进行，反应混合物中各组分浓度的变化趋势为 c(H )________， (填“增 2 大”“减小”或“不变”，下同 )c(I 2 ，而 c(HI)________ ，从而化学反应速率 v )________ 正 ________，而 v 逆________。 (3)当反应进行到 v 正 与 v 逆________时，此可逆反应就达到了平衡，若保持外界条件不变时， 反应混合物中各组分的物质的量、物质的量浓度、质量分数、体积分数、反应物的转化率和 生成物的产率等都将 ________。 解析 反应开始时， c(H2 ＝ a ·－1， 2 ＝ b ·－ 1， ＝ ，此时 正最大， 逆＝ ) V mol L c(I ) V mol L c(HI) 0 v v 0；随着反应的进行， c(H )减小， c(I )减小， c(HI) 增大，故 v 正 减小， v 逆 增大；当反应进行 2 2 至 v 正 ＝v 逆时，各组分的浓度保持不变，即反应处于平衡状态。 答案 (1) a －1 b · － 1 0 v v V · V 正 逆 (2)减小 减小 增大 减小 增大 (3)相等 不变 3.模型法是化学中把微观问题宏观化的最常见方法，对于 2HBr(g) H2(g)＋Br2(g)反应， 下列四个图中可以表示该反应在一定条件下为可逆反应的是 ( ) 解析 可逆反应中反应物与生成物同时存在。 答案 C 4.一定条件下反应 2AB(g) A