沪粤版八下物理摩擦力练习题汇总(无答案).docxVIP

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摩擦力练习 1.如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度 为 v1,乙图中速度为 v2,丙图中木块上叠放一重物,共同速度为 v3,且 v1v2v3,匀速拉动 该木块所需的水平拉力分别为 F 甲 、 F 乙 和 F 丙。下列关系正确的是() A. F 甲 F 乙 F 丙 B. F 甲乙丙 F F C. F 甲=F 乙F 丙 D. F 甲F 乙=F 丙 2.下列力学现象中,叙述正确的是( ) A.有些北方城市常常在下大雪后将煤渣撒在结冰的路面上为了减小摩擦 B.静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失,汽车仍保持静止 C.竖直抛向空中的石块,运动的越来越慢,是由于石块的惯性越来越小 D.马拉车向前运动时,车受到向后的摩擦力,马受到向前的摩擦力,说明力的作用是相互 的 3.如图所示,物体 A 在 B的牵引下沿水平桌面向右运动,从物体 B 触地开始到物体 A 刚好 静止下来这段时间内, 物体 A受水平桌面的摩擦力大小 f 随时间 t 变化关系的图象是 ( ) A. B. C. D. 4.如图 所示,用 F=6N 的水平向右的拉力拉动物块 A 时,物块 B 静止不动,此时弹簧测 力计的示数为 4N ,则物块 B 所受摩擦力的大小及方向为( ) A. 6N,向左 B. 4N,向右 C. 6N,向右 D. 4N,向左 5.小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时,她找来质量和体积都相等的 A、 B 两个木块( B 的表面更粗糙) ,放在木板上进行实验: ( 1)实验中应 ________匀速拉动弹簧测力计,比较甲、丙两次实验,可以得出摩擦力的大 小与 ________________ 有关. ( 2)甲、乙两图,小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动,发现 F2> F1, 她认为摩擦力大小与速度大小有关.她的结论是 ______ 的(选填“正确”或“错误” ),理由 是 __________________________________________ . 3)在实验中若把木板换成海绵,会发现______(选填“甲” 、“乙”或“丙” )图做法中海 绵凹陷得最深,说明在受力面积一定时,压力作用效果与___________有关. 6.如图的实验装置,让静止的小车从斜面的同一高度滑下,观测并记录小车在三种不同水平面上运动的距离,探究阻力对物体运动的影响。 (1) 图中是对在水平面上运动的小车进行的受力分析,其中正确的是 _______________ ; 小叶按照“毛巾 - 棉布 - 木板”的顺序进行实验,实验记录如下表; 接触面 小车受到的摩擦力的大小 小车在水平面上运动的距离s/cm 毛巾 大 23.1 棉布 较大 37.5 木板 小 85.6 ( a )同一小车每一次都要从同一高度滑下,目的是使小车在水平面上开始运动的 _____________ 相同。 ( b )分析比较表中内容可以得出的初步结论是:小车受到的摩擦力越小,运动距离 ___________ (近或远) ( c )深入分析发现:小车受到的阻力越小,速度减小得越 _____________ (快或慢)。 早在 17 世纪初期, 意大利物理学家 _______ (填写科学家名字) 就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系。 推翻了古希腊亚里士多德的理论: 力是 ________物体运动的原因。 英国科学家牛顿总结了前人的成果, 他的定律内容可以表述为: 力是 _________物体运动状态的原因。 7.某同学用如图甲的装置探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。 他用弹簧测力计水平拉动木块 A,应使木块 A 沿水平桌面做 _____直线运动。这样做的目的是 _____,实验时,该同学记录的部分数据如表所示。 序号 木块放置情况 木板表面情况 压力 /N 弹簧测力计示数 /N 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 2.0 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8 5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0 (2) 分析序号 _____三组数据可知: 滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关; 分析序号 1、 4、 5 三组数据可以得出的结论是:当 _____相同时, _____越大,滑动摩擦力就越大。 (3) 该同学对实验装置进行了改进,如图乙所示,改进后装置的优势是 _____。 8.小明用如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。已知 质量,且底面比 A 木块底面粗糙。  B 木块的质量大于  A 木块的 在甲图中画出 A 木块对木板的压力的示意图。( ____ ) 实验时,他用弹簧测力计水平拉动木块,使木块在木板上做________运动。 比较 ___________

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