教师专业发展手册.docxVIP

凉州区XXXXXXX 学校教师专业发展材料 XXXXXX学校 教师专业发展规划文本 （教师个人） （2017 — 2018学年度第一学期） 姓 名： XXX 学历专业： xxxxxxxx 任教学科： xxxxxxxx 职 称： 任教时间： 凉州区XXXXXXXXXX学校 ?一七年九月 凉州区XXXXXXX 学校教师专业发展材料（一） 中学教师专业标准（试行） 为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》和《中 华人民共和国义务教育法》，特制定《中学教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）。 中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业 道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求，是 中学教师开展教育教学活动的基本规范，是引领中学教师专业发展的基本准则，是中学教师培养、 准入、培训、考核等工作的重要依据。 一、基本理念 （一） 学生为本 尊重中学生权益，以中学生为主体，充分调动和发挥中学生的主动性；遵循中学生身心发展特 点和教育教学规律，提供适合的教育，促进中学生生动活泼学习、健康快乐成长，全面而有个性的 发展。 （二） 师德为先 热爱中学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关 爱中学生，尊重中学生人格，富有爱心、责任心、