反证法例题与练习.pptVIP

解析： 由∠ C=90 °可知是直角 三角形，根据勾股定理可知 a 2 +b 2 ＝ c 2 . 如图，在△ ABC 中， AB=c ， BC=a ， AC=b, 如果∠ C=90 °， a 、 b 、 c 三边有 何关系？为什么？ A C a b c 一、复习引入 B B 探究： 假设 a 2 +b 2 ＝ c 2 ，由勾股定理 可知三角形 ABC 是直角三角形，且 ∠ C=90 °，这与已知条件∠C≠90° 矛盾。假设不成立，从而说明原结论 a 2 +b 2 ≠ c 2 成立。 A C B 若将上面的条件改为“在 △ ABC 中， AB=c ， BC=a ， AC=b,∠C≠90° ” ，请问结论 a 2 +b 2 ≠ c 2 成立吗？ 请说明理由。 a b c 这种证明方法与前面的证明方法不同，它是首先假设结 论的反面成立，然后经过正确的；逻辑推理得出与已知、定 理、公理矛盾的结论，从而得到原结论的正确。象这样的证 明方法叫做反证法 。 问题 ： 发现知识： 二、探究 三、应用新知 在△ ABC 中，AB≠AC,求证：∠ B ≠ ∠ C A B C 证明：假设 ， 则 （ ） 这与 矛盾． 假设不成立． ∴ ． ∠B ＝ ∠ C AB ＝ AC 等角对等边 已知AB≠AC ∠B ≠ ∠ C 小结： 反证法的步骤：假设结论的反面不成立 → 逻辑推理 得出矛盾 → 肯定原结论正确 例１ A 证明：假设 a 与 b 不平行，则 可设它们相交于点 A 。 那么过点 A 就有两条直 线 a 、 b 与直线 c 平行，这与 “过直线外一点有且只有一 条直线与已知直线平行矛盾 , 假设不成立。 ∴ a//b. 小结 ： 根据假设推出结论除了可以与已知 条件矛盾以外，还可以与我们学过的定理、 公理矛盾 已知：如图有 a 、 b 、 c 三条直线， 且 a//c,b//c. 求证： a//b a b c 例 2 求证：在一个三角形中，至少有一个内角小于 或等于 60 °。 已知：△ ABC 求证：△ ABC 中至少有一个内角小于或等于 60 ° . 证明：假设 ， 则 。 ∴ ， 即 。 这与 矛盾．假设不成立． ∴ ． △ ABC 中没有一个内角小于或等于 60 ° ∠A60°,∠B60°,∠C60° ∠A+∠B+∠C60° +60 ° +60 ° =180 ° ∠A+∠B+∠C180° 三角形的内角和为 180 度 △ ABC 中至少有一个内角小于或等于 60 ° . 点拨：至少的反面是没有！ 例 3 四、巩固新知 1 、试说出下列命题的反面： （ 1 ） a 是实数。 （ 2)a 大于 2 。 （ 3 ） a 小于 2 。 （ 4 ）至少有 2 个 （ 5 ）最多有一个 （ 6 ）两条直线平行。 2 、用反证法证明“若 a 2 ≠ b 2 , 则 a ≠ b ” 的第一步是 。 3 、用反证法证明“如果一个三角形没有两个相等的角，那么 这个三角形不是等腰三角形”的第一步 。 a 不是实数 a 小于或等于２ a 大于或等于２ 没有两个 一个也没有 两直线相交 假设 a=b 假设这个三角形是等腰三角形 已知：在梯形 ABCD 中， AB//CD ， ∠C≠∠D 求证：梯形 ABCD 不是等腰梯形 . 证明：假设梯形 ABCD 是等腰梯形。