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女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 1 课程性质 教学设计 3 课程资源 4 存在不足 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 第4点不用 专业核心课程 专业实习课程 顶 岗 实 习 专业平台课程 实 训 服 设 计 与 生 产 服 装 CAD 春 夏 女 装 制 版 与 工 艺 公 共 课 程 毕 业 设 计 与 毕 业 实 习 立 体 裁 剪 技 术 女 装 结 构 与 工 艺 女 装 设 计 实 务 基于达利典型产品的项目化课程体系 生 产 实 训 女 上 装 制 版 与 工 艺 女 下 装 制 版 与 工 艺 服 装 生 产 管 理 认 知 实 习 制 版 实 训 秋 冬 女 装 制 版 与 工 艺 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 课程目标 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 知识目标 熟悉女下装款式特征 了解女下装常用面料性能特点 熟悉女下装尺寸测量方法及尺寸设计依据 理解女下装结构变化原理 熟悉女下装样板制作方法 熟悉女下装缝制工艺流程 熟悉女下装检验标准 课程目标细化 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 知识目标 能进行人体测量及成衣测量 能协调下装各部位比例，制定合理规格 能选择合适的下装常用面、辅料 能进行下装全套样板制作 能进行下装缝制 能进行下装的质量检验 能力目标 课程目标细化 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 知识目标 能够独立获取信息、分析问题、解决问题 能够团队合作，与相关人员协调沟通 养成一丝不苟、标准作业的工作习惯 养成严格的质量意识 养成按时按要求完成任务的习惯 能力目标 素质目标 课程目标细化 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 教学设计 教学内容组织 教学实施设计 具体案例讲解 教学实施效果 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 教学内容组织：3个步骤 梳理下装款式 合理选择载体 设计教学项目 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 裙子款式结构 廓形设计 细节设计 腰节设计 裙摆设计 长度设计 超短、短、中、中长、长、拖地… X、A、T、O、H… 中、低、自然、高、无… 省道、褶裥、分割、波浪… 紧身、合体、A摆、圆摆… 下装款式梳理 ---下装所有结构设计、工艺设计、细部设计罗列 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 裤子款式结构 廓形设计 细节设计 腰节设计 脚口设计 长度设计 短、中、七分、九分、长… 直筒、喇叭、锥形、铅笔… 中、低、自然、高、无… 省道、褶裥、分割、口袋、开口… 阔、窄、普通 下装款式梳理 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 合理选择载体 典型款：达利典型产品为载体 ——涵盖设计要点，对应细化目标、序化整合 拓展款：市场流行产品为载体 ——培养学生自我学习能力、激发创新热情 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 款式特征： 基本型、合体、正常腰位、开衩设计、装里 典型产品1 西服裙 款式特征： 竖向分割、多片结构、包臀、底摆张开 典型产品2 八片鱼尾裙 款式特征： 中短裙、A型、褶裥设计、斜插袋、横向分割 典型产品3 A型裙 款式特征： 超短、育克设计、规律褶 典型产品4 褶裥裙 款式特征： 多层设计、整圆裙、松紧设计、自然抽褶 典型产品5 圆摆裙 设计教学项目 裙装典型项目---达利裙装制版与工艺 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 款式特征： 时尚、直筒、挖袋 典型产品1 时尚女西裤 款式特征： 合体、中低腰、弧形插袋、育克、贴袋、明线装饰 典型产品2 合体牛仔裤 款式特征： 连腰、宽松、休闲、多口袋设计、横向分割、纵向分割、褶裥设计 典型产品3 工装裤 款式特征： 锥形、宽腰、前侧开口 典型产品4 哈伦裤 款式特征： 休闲、及膝、脚口翻边 典型产品5 休闲中裤 裤装典型项目---达利裤装制版与工艺 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 裙装拓展项目---流行裙装制版与工艺 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 裙装拓展项目---流行裤装制版与工艺 女下装制版与工艺教学设计竞争比赛 能力训练项目设计 能力训练项目 能力训练子项目 拟实现的能力目标 相关支撑 训练方式手段及步骤 结果 项目一 达利裙装制版与工艺 1.1小组学习基本裙结构及裙装结构变化原理 能积极寻找合作伙伴 能独立阅读学习教师下发材料 能小组交流学习心得、取长补短 原有高中专业知识；教师下发齐全的教学资料 引导文学习法；小组讨论法询问法；教师提问、总结 5人一组达成共识；设立组长；每组一份小组学习讨论记录 1.2 基本裙样板制作 能进行基本裙的样板制作 基本裙制图方法 每位学生独立完成自己尺寸的基本裙样板 基本裙1:1样板 1.3小组讨论达利典型裙款结构设计 能分析典型裙